Buchumschlag

Penerapan Teknik Spaced Repetition untuk Meningkatkan Pembelajaran Diniyah pada Anak Usia Dini Di Islamic Homeschooling Qorina Surabaya

Fuente: Zenodo

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lutfia, Qorina
Format:	Recurso digital
Sprache:	Indonesisch
Veröffentlicht:	Zenodo 2026
Schlagworte:	spaced repetition pembelajaran diniyah anak usia dini Child, Preschool/education Islamic Homeschooling Homeschooling
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

_version_	1866901238151380992
author	Lutfia, Qorina
author_facet	Lutfia, Qorina
contents	<p><span lang="EN-US">Pembelajaran diniyah pada anak usia dini memegang peranan penting dalam penanaman nilai-nilai keislaman sejak awal perkembangan anak. Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat diterapkan adalah teknik <em><span>spaced repetition</span></em>, yaitu teknik pengulangan materi dengan jeda waktu tertentu secara bertahap. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan teknik <em><span>spaced repetition</span></em> dalam pembelajaran diniyah, menganalisis hasil pembelajaran dan antusiasme anak usia dini, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam penerapannya di Islamic Homeschooling (IHS) Qorina Surabaya.</span></p> <p><span lang="EN-US">Penerapan teknik <em><span>spaced repetition</span></em> mampu meningkatkan daya ingat anak terhadap materi diniyah, menumbuhkan antusiasme belajar, serta menciptakan suasana pembelajaran yang lebih santai dan menyenangkan. Selain itu, teknik ini membantu membentuk kedisiplinan, pembiasaan adab, dan internalisasi nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari anak. </span></p>
format	Recurso digital
id	zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18513433
institution	Zenodo
language	ind
publishDate	2026
publisher	Zenodo
record_format	zenodo
spellingShingle	Penerapan Teknik Spaced Repetition untuk Meningkatkan Pembelajaran Diniyah pada Anak Usia Dini Di Islamic Homeschooling Qorina Surabaya Lutfia, Qorina spaced repetition pembelajaran diniyah anak usia dini Child, Preschool/education Islamic Homeschooling Homeschooling <p><span lang="EN-US">Pembelajaran diniyah pada anak usia dini memegang peranan penting dalam penanaman nilai-nilai keislaman sejak awal perkembangan anak. Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat diterapkan adalah teknik <em><span>spaced repetition</span></em>, yaitu teknik pengulangan materi dengan jeda waktu tertentu secara bertahap. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan teknik <em><span>spaced repetition</span></em> dalam pembelajaran diniyah, menganalisis hasil pembelajaran dan antusiasme anak usia dini, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam penerapannya di Islamic Homeschooling (IHS) Qorina Surabaya.</span></p> <p><span lang="EN-US">Penerapan teknik <em><span>spaced repetition</span></em> mampu meningkatkan daya ingat anak terhadap materi diniyah, menumbuhkan antusiasme belajar, serta menciptakan suasana pembelajaran yang lebih santai dan menyenangkan. Selain itu, teknik ini membantu membentuk kedisiplinan, pembiasaan adab, dan internalisasi nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari anak. </span></p>
title	Penerapan Teknik Spaced Repetition untuk Meningkatkan Pembelajaran Diniyah pada Anak Usia Dini Di Islamic Homeschooling Qorina Surabaya
topic	spaced repetition pembelajaran diniyah anak usia dini Child, Preschool/education Islamic Homeschooling Homeschooling
url	https://doi.org/10.5281/zenodo.18513433