Угол, который не вместился в учебник. Рассказ‑эссе о том, как опасно путать карту с местностью, а тетрадь с реальностью
Fuente:
Zenodo
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Langue: | russe |
| Publié: |
Zenodo
2000
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1866901107630931968 |
|---|---|
| author | Pogrebnoj-Alexandroff, Aleksey |
| author_facet | Pogrebnoj-Alexandroff, Aleksey |
| contents | <p>Рассказ‑эссе о том, как школьная геометрия пытается упростить мир до плоскости, и что происходит, когда любознательный ученик задаёт «неудобные» вопросы о реальном пространстве. Через иронию и наблюдения текст показывает, что признание сложности — это путь к честному знанию. Рассматриваются понятия угла, биссектрисы, параллельных прямых, а также педагогические и философские аспекты обучения.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18526983 |
| institution | Zenodo |
| language | rus |
| publishDate | 2000 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Угол, который не вместился в учебник. Рассказ‑эссе о том, как опасно путать карту с местностью, а тетрадь с реальностью Pogrebnoj-Alexandroff, Aleksey геометрия педагогика школьное образование эпистемология пространство угол биссектриса параллельные прямые Лобачевский рассказ‑эссе философия образования Этимология Text Legal text Text Messaging Text Messaging/statistics & numerical data Essay Futures essay Essays Geometry Algebraic geometry Geometric correction geometry pedagogy Pedagogy Pedagogy education Educational Technology/education Education Education Special education epistemology Epistemology spatial reasoning angle Informal Sector bisector parallel lines Lobachevsky essay philosophy of education Etymology etymology definition Geometry Русская литература Эссеистика Художественная литература Эссе Pogrebnoj-Alexandroff Aleksey Pogrebnoj-Alexandroff Погребной-Александров П43 Русский Русский язык Russian Russian Literature Essays Essay Writing Russian Literary Essays <p>Рассказ‑эссе о том, как школьная геометрия пытается упростить мир до плоскости, и что происходит, когда любознательный ученик задаёт «неудобные» вопросы о реальном пространстве. Через иронию и наблюдения текст показывает, что признание сложности — это путь к честному знанию. Рассматриваются понятия угла, биссектрисы, параллельных прямых, а также педагогические и философские аспекты обучения.</p> |
| title | Угол, который не вместился в учебник. Рассказ‑эссе о том, как опасно путать карту с местностью, а тетрадь с реальностью |
| topic | геометрия педагогика школьное образование эпистемология пространство угол биссектриса параллельные прямые Лобачевский рассказ‑эссе философия образования Этимология Text Legal text Text Messaging Text Messaging/statistics & numerical data Essay Futures essay Essays Geometry Algebraic geometry Geometric correction geometry pedagogy Pedagogy Pedagogy education Educational Technology/education Education Education Special education epistemology Epistemology spatial reasoning angle Informal Sector bisector parallel lines Lobachevsky essay philosophy of education Etymology etymology definition Geometry Русская литература Эссеистика Художественная литература Эссе Pogrebnoj-Alexandroff Aleksey Pogrebnoj-Alexandroff Погребной-Александров П43 Русский Русский язык Russian Russian Literature Essays Essay Writing Russian Literary Essays |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18526983 |