| _version_ | 1866901891095461888 |
|---|---|
| author | Сіра, Ірина Чорній, Єлизавета |
| author_facet | Сіра, Ірина Чорній, Єлизавета |
| contents | <p><span lang="UK">У статті розглянуто особливості вивчення степеневої функції в курсі алгебри і початків аналізу в старшій школі. Проаналізовано психолого-педагогічні засади засвоєння понять «функція» та «степенева функція», висвітлено методичні підходи до формулювання глибокого розуміння властивостей функцій та їх графіків. Акцентовано увагу на типових труднощах учнів, методах їх подолання, а також на ролі компетентнісного та діяльнісного підходів у процесі навчання. Визначено шляхи вдосконалення викладання теми через використання інтерактивних, графічних і дослідницьких методів</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18617425 |
| institution | Zenodo |
| language | ukr |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | ВИВЧЕННЯ СТЕПЕНЕВОЇ ФУНКЦІЇ У КУРСІ АЛГЕБРИ І ПОЧАТКІВ АНАЛІЗУ Сіра, Ірина Чорній, Єлизавета степенева функція алгебра початки аналізу методика навчання компетентнісний підхід <p><span lang="UK">У статті розглянуто особливості вивчення степеневої функції в курсі алгебри і початків аналізу в старшій школі. Проаналізовано психолого-педагогічні засади засвоєння понять «функція» та «степенева функція», висвітлено методичні підходи до формулювання глибокого розуміння властивостей функцій та їх графіків. Акцентовано увагу на типових труднощах учнів, методах їх подолання, а також на ролі компетентнісного та діяльнісного підходів у процесі навчання. Визначено шляхи вдосконалення викладання теми через використання інтерактивних, графічних і дослідницьких методів</span></p> |
| title | ВИВЧЕННЯ СТЕПЕНЕВОЇ ФУНКЦІЇ У КУРСІ АЛГЕБРИ І ПОЧАТКІВ АНАЛІЗУ |
| topic | степенева функція алгебра початки аналізу методика навчання компетентнісний підхід |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18617425 |