KASBIY TA'LIM TASHKILOTLARIDA MATEMATIKA FANINING O'RNI
Fuente:
Zenodo
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Sprache: | Südusbekisch |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2026
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1866901958394118144 |
|---|---|
| author | Roziqov, Aziz Nazir o'g'li |
| author_facet | Roziqov, Aziz Nazir o'g'li |
| contents | <p><span lang="EN-US">Mazkur ilmiy maqolada kasbiy ta’lim tashkilotlarida matematika fanining tutgan o‘rni, uning kasbiy fanlar bilan integratsiyasi hamda bo‘lajak mutaxassislarning amaliy kompetensiyalarini shakllantirishdagi ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda pedagogika va matematika o‘qitish metodikasiga oid fundamental adabiyotlar asosida matematikaning mantiqiy tafakkurni rivojlantirishdagi roli, kompetensiyaviy yondashuv doirasida o‘qitish imkoniyatlari va amaliy yo‘naltirilgan ta’limdagi samaradorligi asoslab berildi. Olingan natijalar matematika fanini kasbiy ta’lim mazmuniga moslashtirish ta’lim sifatini oshirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18641180 |
| institution | Zenodo |
| language | uzs |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | KASBIY TA'LIM TASHKILOTLARIDA MATEMATIKA FANINING O'RNI Roziqov, Aziz Nazir o'g'li kasbiy ta'lim, fanlararo integratsiya, kompetensiya, amaliy yo'naltirilgan ta'lim, mantiqiy tafakkur, metodika. <p><span lang="EN-US">Mazkur ilmiy maqolada kasbiy ta’lim tashkilotlarida matematika fanining tutgan o‘rni, uning kasbiy fanlar bilan integratsiyasi hamda bo‘lajak mutaxassislarning amaliy kompetensiyalarini shakllantirishdagi ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda pedagogika va matematika o‘qitish metodikasiga oid fundamental adabiyotlar asosida matematikaning mantiqiy tafakkurni rivojlantirishdagi roli, kompetensiyaviy yondashuv doirasida o‘qitish imkoniyatlari va amaliy yo‘naltirilgan ta’limdagi samaradorligi asoslab berildi. Olingan natijalar matematika fanini kasbiy ta’lim mazmuniga moslashtirish ta’lim sifatini oshirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.</span></p> |
| title | KASBIY TA'LIM TASHKILOTLARIDA MATEMATIKA FANINING O'RNI |
| topic | kasbiy ta'lim, fanlararo integratsiya, kompetensiya, amaliy yo'naltirilgan ta'lim, mantiqiy tafakkur, metodika. |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18641180 |