| _version_ | 1866902040861474816 |
|---|---|
| author | Matyakubov Alisher Samandarovich, Muxammadiyev Feruz G'ofurjonovich |
| author_facet | Matyakubov Alisher Samandarovich, Muxammadiyev Feruz G'ofurjonovich |
| contents | <p><em><span lang="DE">Ushbu maqolada raqamli ta’lim muhitida talabalarning kiberxavfsizlik madaniyatini shakllantirishning pedagogik strategiyalari va psixologik mexanizmlari tadqiq etilgan. O‘zbekiston Milliy universiteti talabalari o‘rtasida o‘tkazilgan 65 nafar ishtirokchidan iborat eksperiment natijalari asosida kiber-o‘yinlar va psixologik treninglarning samaradorligi isbotlangan. Maqolada kiberxavfsizlikni ta’minlashda shaxsning emotsional intellekti va kritik fikrlash darajasi o‘rtasidagi korrelyatsiya tahlil qilingan.</span></em></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18753647 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | TALABALARDA KIBERXAVFSIZLIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK JIHATLARI Matyakubov Alisher Samandarovich, Muxammadiyev Feruz G'ofurjonovich <p><em><span lang="DE">Ushbu maqolada raqamli ta’lim muhitida talabalarning kiberxavfsizlik madaniyatini shakllantirishning pedagogik strategiyalari va psixologik mexanizmlari tadqiq etilgan. O‘zbekiston Milliy universiteti talabalari o‘rtasida o‘tkazilgan 65 nafar ishtirokchidan iborat eksperiment natijalari asosida kiber-o‘yinlar va psixologik treninglarning samaradorligi isbotlangan. Maqolada kiberxavfsizlikni ta’minlashda shaxsning emotsional intellekti va kritik fikrlash darajasi o‘rtasidagi korrelyatsiya tahlil qilingan.</span></em></p> |
| title | TALABALARDA KIBERXAVFSIZLIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK JIHATLARI |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18753647 |