Сюжетно-ролевая игра как способ психоэмоционального развития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении

Fuente: Zenodo
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Майисия Амитова
Natura: Recurso digital
Pubblicazione: Zenodo 2026
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1866901570186117120
author Майисия Амитова
author_facet Майисия Амитова
contents <p>В статье рассматривается сюжетно-ролевая игра как эффективный способ психоэмоционального<br>развития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении. Раскрывается значение сюжет-<br>но-ролевой игры в снижении эмоционального напряжения, развитии коммуникативных навыков и формировании<br>положительного эмоционального опыта в условиях медицинского учреждения. Подчёркивается значение сюжет-<br>но-ролевой игры как средства психологической поддержки и гармонизации эмоционального развития дошколь-<br>ников.</p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18786856
institution Zenodo
language
publishDate 2026
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle Сюжетно-ролевая игра как способ психоэмоционального развития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении
Майисия Амитова
<p>В статье рассматривается сюжетно-ролевая игра как эффективный способ психоэмоционального<br>развития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении. Раскрывается значение сюжет-<br>но-ролевой игры в снижении эмоционального напряжения, развитии коммуникативных навыков и формировании<br>положительного эмоционального опыта в условиях медицинского учреждения. Подчёркивается значение сюжет-<br>но-ролевой игры как средства психологической поддержки и гармонизации эмоционального развития дошколь-<br>ников.</p>
title Сюжетно-ролевая игра как способ психоэмоционального развития детей дошкольного возраста, находящихся на длительном лечении
url https://doi.org/10.5281/zenodo.18786856