| _version_ | 1866901274456227840 |
|---|---|
| author | Ismailov, Tohirjon Allayarov, Dilshod |
| author_facet | Ismailov, Tohirjon Allayarov, Dilshod |
| contents | <p><span lang="EN-US">Mazkur maqolada pedagogik psixologiya doirasida motivatsion sohaning rivojlanish jarayoni nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi hamda ta’lim jarayonida ichki motivatsiyani shakllantirishning zamonaviy modellari yoritiladi. Tadqiqotda motivatsiya tushunchasining psixologik mohiyati, uning tarkibiy komponentlari (kognitiv, affektiv va konativ omillar) hamda shaxsning o‘quv faoliyatidagi roli ochib beriladi. Ichki va tashqi motivatsiya o‘rtasidagi farqlar pedagogik kontekstda izohlanib, ichki motivatsiyaning barqaror o‘quv natijalari, mustaqil fikrlash va o‘zini-o‘zi rivojlantirish bilan uzviy bog‘liqligi asoslanadi.</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18844853 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | PEDAGOGIK PSIXOLOGIYADA MOTIVATSION SOHANING RIVOJLANISHI: ICHKI MOTIVATSIYANI SHAKLLANTIRISHNING ZAMONAVIY MODELLARI Ismailov, Tohirjon Allayarov, Dilshod <p><span lang="EN-US">Mazkur maqolada pedagogik psixologiya doirasida motivatsion sohaning rivojlanish jarayoni nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi hamda ta’lim jarayonida ichki motivatsiyani shakllantirishning zamonaviy modellari yoritiladi. Tadqiqotda motivatsiya tushunchasining psixologik mohiyati, uning tarkibiy komponentlari (kognitiv, affektiv va konativ omillar) hamda shaxsning o‘quv faoliyatidagi roli ochib beriladi. Ichki va tashqi motivatsiya o‘rtasidagi farqlar pedagogik kontekstda izohlanib, ichki motivatsiyaning barqaror o‘quv natijalari, mustaqil fikrlash va o‘zini-o‘zi rivojlantirish bilan uzviy bog‘liqligi asoslanadi.</span></p> |
| title | PEDAGOGIK PSIXOLOGIYADA MOTIVATSION SOHANING RIVOJLANISHI: ICHKI MOTIVATSIYANI SHAKLLANTIRISHNING ZAMONAVIY MODELLARI |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18844853 |