РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Fuente: Zenodo
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: МАМЕДОВ ИСРАИЛ МУСА оглы
Format: Recurso digital
Published: Zenodo 2026
Subjects:
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1866901198544568320
author МАМЕДОВ ИСРАИЛ МУСА оглы
author_facet МАМЕДОВ ИСРАИЛ МУСА оглы
contents <p><em><span>Реализация современных технологий в образовательном процессе техникума с целью повышения качества обучения, активизации учебно-познавательной деятельности студентов является одним из эффективных, творческих направлений обучения. При проектировании с использованием современных информационных технологий реализуются креативные возможности личности студентов, повышается их самооценка; развиваются невостребованные в учебном процессе личностные качества. Что позволяет сформировать многосторонне развитую личность, реализующую свой потенциал в современных реалиях общества.</span></em></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18873424
institution Zenodo
language
publishDate 2026
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
МАМЕДОВ ИСРАИЛ МУСА оглы
технология; компьютерные технологии; мультимедийные средства обучения; ИКТ; компьютер.
<p><em><span>Реализация современных технологий в образовательном процессе техникума с целью повышения качества обучения, активизации учебно-познавательной деятельности студентов является одним из эффективных, творческих направлений обучения. При проектировании с использованием современных информационных технологий реализуются креативные возможности личности студентов, повышается их самооценка; развиваются невостребованные в учебном процессе личностные качества. Что позволяет сформировать многосторонне развитую личность, реализующую свой потенциал в современных реалиях общества.</span></em></p>
title РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
topic технология; компьютерные технологии; мультимедийные средства обучения; ИКТ; компьютер.
url https://doi.org/10.5281/zenodo.18873424