Inklyuziv ta'lim bo'yicha respublikada olib borilayotgan faoliyat

Fuente: Zenodo
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Mohira Sattorova
Natura: Recurso digital
Pubblicazione: Zenodo 2026
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1866901972752269312
author Mohira Sattorova
author_facet Mohira Sattorova
contents <p>Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasida inklyuziv ta’limni rivojlantirishga oid pedagogik nazariyalar<br>tahlil qilinadi hamda inklyuziv ta’limni tashkil etish, inklyuzivlikni targ‘ib qilish va o‘quv jarayoni mazmunini sifatli tashkil<br>etish muammolari yoritiladi. Alohida yordamga muhtoj bolalar uchun maxsus kurslar, sport va san’at yo‘nalishlarida rivojlanish<br>imkoniyatlarini yaratish, ijtimoiy integratsiya jarayonlariga hissa qo‘shish maqsadida o‘quv dasturlari va tadbirlarni<br>tashkil etish masalalari ko‘rib chiqiladi. O‘zbekistonda maxsus ehtiyojlarga ega bolalarga ta’limni umumta’lim maktablarida<br>taqdim etish, ularni inklyuziv sinflarda o‘qitish hamda jismoniy yoki aqliy nuqsoni bo‘lgan bolalarning o‘zlashtirish<br>imkoniyatlarini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlar tahlil etiladi. Shuningdek, inklyuziv ta’limni samarali amalga oshirish<br>uchun o‘qituvchilarni tayyorlash va ularning malakasini oshirish bo‘yicha maxsus dasturlar yuzasidan fikr-mulohazalar<br>bayon etiladi.</p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18885952
institution Zenodo
language
publishDate 2026
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle Inklyuziv ta'lim bo'yicha respublikada olib borilayotgan faoliyat
Mohira Sattorova
<p>Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasida inklyuziv ta’limni rivojlantirishga oid pedagogik nazariyalar<br>tahlil qilinadi hamda inklyuziv ta’limni tashkil etish, inklyuzivlikni targ‘ib qilish va o‘quv jarayoni mazmunini sifatli tashkil<br>etish muammolari yoritiladi. Alohida yordamga muhtoj bolalar uchun maxsus kurslar, sport va san’at yo‘nalishlarida rivojlanish<br>imkoniyatlarini yaratish, ijtimoiy integratsiya jarayonlariga hissa qo‘shish maqsadida o‘quv dasturlari va tadbirlarni<br>tashkil etish masalalari ko‘rib chiqiladi. O‘zbekistonda maxsus ehtiyojlarga ega bolalarga ta’limni umumta’lim maktablarida<br>taqdim etish, ularni inklyuziv sinflarda o‘qitish hamda jismoniy yoki aqliy nuqsoni bo‘lgan bolalarning o‘zlashtirish<br>imkoniyatlarini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlar tahlil etiladi. Shuningdek, inklyuziv ta’limni samarali amalga oshirish<br>uchun o‘qituvchilarni tayyorlash va ularning malakasini oshirish bo‘yicha maxsus dasturlar yuzasidan fikr-mulohazalar<br>bayon etiladi.</p>
title Inklyuziv ta'lim bo'yicha respublikada olib borilayotgan faoliyat
url https://doi.org/10.5281/zenodo.18885952