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Estratégias inclusivas no ensino dos sólidos geométricos de alunos com TEA e TDAH: diálogos com as aprendizagens de extensão universitária

Fuente: Zenodo

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Auteurs principaux:	Barroso, Francisca Joselena Ramos, David, Maria Leticia de Sousa, Oliveira, José Erison Matias, Castro, Francisco Mirtiel Frankson Moura, Santos Neto, Manuel Bandeira dos
Format:	Recurso digital
Publié:	Zenodo 2026
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