TA'LIM MUASSASALARIDA MIKROIQLIM KO'RSATKICHLARINING GIGIYENIK BAHOSI VA ULARNING O'QUVCHILARNING ISH QOBILIYATIGA TA'SIRI

Fuente: Zenodo
Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Siddiqov Ma'murjon, Worldy Knovledge Publishing Centre
Format: Recurso digital
Published: Zenodo 2026
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1866901162019520512
author Siddiqov Ma'murjon
Worldy Knovledge Publishing Centre
author_facet Siddiqov Ma'murjon
Worldy Knovledge Publishing Centre
contents <p>Maqsad: Ushbu tadqiqotning maqsadi Farg'ona jamoat salomatligi tibbiyot institutining o'quv xonalarida mikroiqlim ko'rsatkichlarini gigiyenik jihatdan baholash va ularning talabalar hamda o'quvchilarning aqliy ish qobiliyatiga ta'sirini aniqlashdan iborat.</p> <p>Materiallar va usullar: Tadqiqot 2022–2024 yillar davomida institutning 12 ta o'quv xonasi va 3 ta laboratoriyasida olib borildi. Havoning harorati, nisbiy namligi, harakat tezligi va umumiy issiqlik indeksi (WBGT) standart metrologik uskunalar yordamida o'lchandi. 324 nafar talaba ishtirokida diqqat, xotira va aqliy tezlikni baholash uchun standartlashtirilgan neyropsiхologik testlar qo'llanildi. Mikroiqlim ko'rsatkichlari O'zbekiston Respublikasining amaldagi gigiyenik me'yorlariga (SanPiN) va JSST tavsiyalariga muvofiq tahlil qilindi.</p> <p>Natijalar: O'quv xonalarining 66,7% da harorat ko'rsatkichlari gigiyenik me'yordan oshib ketganligi aniqlandi (yozgi mavsumda o'rtacha 27,4 ± 1,8 °C, me'yor: 18–22 °C). Nisbiy namlik 62,3 ± 7,1% ni tashkil etdi. O'rtacha havo harakat tezligi 0,08 m/s bilan standart talablardan past bo'ldi. Korrelyatsion tahlil shuni ko'rsatdiki, haroratning me'yordan ortishi bilan talabalarning diqqat konsentratsiyasi ko'rsatkichi sezilarli darajada pasayib bordi (r = −0,74; p < 0,001). WBGT indeksi 28 °C dan oshganda aqliy ish qobiliyatining pasayishi 34,2% ga yetdi.</p> <p>Xulosa: Ta'lim muassasalarida mikroiqlim ko'rsatkichlarini me'yoriy talablarga muvofiq saqlash o'quvchilarning sog'lig'ini muhofaza qilish va ta'lim samaradorligini oshirishning muhim gigiyenik sharti hisoblanadi. Ventilyatsiya tizimlarini modernizatsiya qilish va binolarni issiqlik izolyatsiyasini yaxshilash bo'yicha tezkor chora-tadbirlar zarur.</p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18900669
institution Zenodo
language
publishDate 2026
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle TA'LIM MUASSASALARIDA MIKROIQLIM KO'RSATKICHLARINING GIGIYENIK BAHOSI VA ULARNING O'QUVCHILARNING ISH QOBILIYATIGA TA'SIRI
Siddiqov Ma'murjon
Worldy Knovledge Publishing Centre
<p>Maqsad: Ushbu tadqiqotning maqsadi Farg'ona jamoat salomatligi tibbiyot institutining o'quv xonalarida mikroiqlim ko'rsatkichlarini gigiyenik jihatdan baholash va ularning talabalar hamda o'quvchilarning aqliy ish qobiliyatiga ta'sirini aniqlashdan iborat.</p> <p>Materiallar va usullar: Tadqiqot 2022–2024 yillar davomida institutning 12 ta o'quv xonasi va 3 ta laboratoriyasida olib borildi. Havoning harorati, nisbiy namligi, harakat tezligi va umumiy issiqlik indeksi (WBGT) standart metrologik uskunalar yordamida o'lchandi. 324 nafar talaba ishtirokida diqqat, xotira va aqliy tezlikni baholash uchun standartlashtirilgan neyropsiхologik testlar qo'llanildi. Mikroiqlim ko'rsatkichlari O'zbekiston Respublikasining amaldagi gigiyenik me'yorlariga (SanPiN) va JSST tavsiyalariga muvofiq tahlil qilindi.</p> <p>Natijalar: O'quv xonalarining 66,7% da harorat ko'rsatkichlari gigiyenik me'yordan oshib ketganligi aniqlandi (yozgi mavsumda o'rtacha 27,4 ± 1,8 °C, me'yor: 18–22 °C). Nisbiy namlik 62,3 ± 7,1% ni tashkil etdi. O'rtacha havo harakat tezligi 0,08 m/s bilan standart talablardan past bo'ldi. Korrelyatsion tahlil shuni ko'rsatdiki, haroratning me'yordan ortishi bilan talabalarning diqqat konsentratsiyasi ko'rsatkichi sezilarli darajada pasayib bordi (r = −0,74; p < 0,001). WBGT indeksi 28 °C dan oshganda aqliy ish qobiliyatining pasayishi 34,2% ga yetdi.</p> <p>Xulosa: Ta'lim muassasalarida mikroiqlim ko'rsatkichlarini me'yoriy talablarga muvofiq saqlash o'quvchilarning sog'lig'ini muhofaza qilish va ta'lim samaradorligini oshirishning muhim gigiyenik sharti hisoblanadi. Ventilyatsiya tizimlarini modernizatsiya qilish va binolarni issiqlik izolyatsiyasini yaxshilash bo'yicha tezkor chora-tadbirlar zarur.</p>
title TA'LIM MUASSASALARIDA MIKROIQLIM KO'RSATKICHLARINING GIGIYENIK BAHOSI VA ULARNING O'QUVCHILARNING ISH QOBILIYATIGA TA'SIRI
url https://doi.org/10.5281/zenodo.18900669