| _version_ | 1866901275275165696 |
|---|---|
| author | Michelon, Simona |
| author_facet | Michelon, Simona |
| contents | <p>Questo libro propone una riflessione sulla scuola come spazio vivo di relazione, pensiero e responsabilità pubblica. Attraverso i temi dello spazio, del tempo, della classe, dell’innovazione e del ruolo politico dell’educazione, l’autrice esplora l’insegnamento come gesto generativo capace di lasciare tracce profonde nelle persone e nella società. La scuola emerge così come infrastruttura di futuro, luogo in cui si intrecciano sapere, convivenza e possibilità. Insegnare non è solo trasmettere contenuti, ma aprire varchi di senso e accompagnare processi di crescita. In un tempo segnato da trasformazioni tecnologiche e sociali, l’educazione viene riletta come pratica di cura, responsabilità e costruzione democratica. La scuola diventa così uno degli ultimi spazi pubblici in cui una comunità decide come immaginare il proprio domani.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18922042 |
| institution | Zenodo |
| language | ita |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | In-Segnare Michelon, Simona School Education <p>Questo libro propone una riflessione sulla scuola come spazio vivo di relazione, pensiero e responsabilità pubblica. Attraverso i temi dello spazio, del tempo, della classe, dell’innovazione e del ruolo politico dell’educazione, l’autrice esplora l’insegnamento come gesto generativo capace di lasciare tracce profonde nelle persone e nella società. La scuola emerge così come infrastruttura di futuro, luogo in cui si intrecciano sapere, convivenza e possibilità. Insegnare non è solo trasmettere contenuti, ma aprire varchi di senso e accompagnare processi di crescita. In un tempo segnato da trasformazioni tecnologiche e sociali, l’educazione viene riletta come pratica di cura, responsabilità e costruzione democratica. La scuola diventa così uno degli ultimi spazi pubblici in cui una comunità decide come immaginare il proprio domani.</p> |
| title | In-Segnare |
| topic | School Education |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18922042 |