Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | Uzbek |
| Published: |
Zenodo
2026
|
| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.18939134 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1866901866783178752 |
|---|---|
| author | Erhanova, Nasiba Absayitovna |
| author_facet | Erhanova, Nasiba Absayitovna |
| contents | <p>Zamonaviy ta'lim tizimida bolalarning bilish faoliyatini rivojlantirish, ularning mustaqil<br>fikrlash, tahlil qilish va muammolarni hal qilish qobiliyatlarini shakllantirish ustuvor<br>yoʻnalishlardan biri hisoblanadi. Bu jarayonda savol berish malakalari alohida oʻrin tutadi. Savol<br>berish – bu nafaqat ma'lumot olish vositasi, balki tafakkurni rivojlantirish, bilimlarni<br>chuqurlashtirish va atrof-olamni anglashning muhim mexanizmidir. Bola uchun savol berish<br>qobiliyati ijtimoiy qimmatli harakat sifatida baholanadi. Ushbu jihatlar mazkur maqolada tahlil<br>qilinadi. </p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18939134 |
| institution | Zenodo |
| language | uzb |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | TARBIYALANUVCHILARNI SAVOL-JAVOB JARAYONIDA FAOLLASHTIRISH KOMPONENTLARI Erhanova, Nasiba Absayitovna <p>Zamonaviy ta'lim tizimida bolalarning bilish faoliyatini rivojlantirish, ularning mustaqil<br>fikrlash, tahlil qilish va muammolarni hal qilish qobiliyatlarini shakllantirish ustuvor<br>yoʻnalishlardan biri hisoblanadi. Bu jarayonda savol berish malakalari alohida oʻrin tutadi. Savol<br>berish – bu nafaqat ma'lumot olish vositasi, balki tafakkurni rivojlantirish, bilimlarni<br>chuqurlashtirish va atrof-olamni anglashning muhim mexanizmidir. Bola uchun savol berish<br>qobiliyati ijtimoiy qimmatli harakat sifatida baholanadi. Ushbu jihatlar mazkur maqolada tahlil<br>qilinadi. </p> |
| title | TARBIYALANUVCHILARNI SAVOL-JAVOB JARAYONIDA FAOLLASHTIRISH KOMPONENTLARI |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18939134 |