РОЛЬ ТРЕНЕРА-ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ: ПСИХОЛОГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СО СТУДЕНТОМ-СПОРТСМЕНОМ
Fuente:
Zenodo
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Publié: |
Zenodo
2026
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1866901673635479552 |
|---|---|
| author | Закирова Рената Ринатовна |
| author_facet | Закирова Рената Ринатовна |
| contents | <p><span><span>В статье рассматривается роль тренера-преподавателя как ключевой фигуры в системе спортивной деятельности и его значение в формировании личности студента-спортсмена. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия в диаде «тренер–преподаватель-спортсмен-студент», влиянию межличностных отношений на мотивацию, эмоциональную устойчивость и спортивные результаты.</span></span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18978715 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | РОЛЬ ТРЕНЕРА-ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ: ПСИХОЛОГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СО СТУДЕНТОМ-СПОРТСМЕНОМ Закирова Рената Ринатовна тренер, преподаватель, студент, спортсмен, спортивная психология, мотивация, доверие, эмоциональная поддержка, спортивная деятельность. <p><span><span>В статье рассматривается роль тренера-преподавателя как ключевой фигуры в системе спортивной деятельности и его значение в формировании личности студента-спортсмена. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия в диаде «тренер–преподаватель-спортсмен-студент», влиянию межличностных отношений на мотивацию, эмоциональную устойчивость и спортивные результаты.</span></span></p> |
| title | РОЛЬ ТРЕНЕРА-ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ: ПСИХОЛОГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СО СТУДЕНТОМ-СПОРТСМЕНОМ |
| topic | тренер, преподаватель, студент, спортсмен, спортивная психология, мотивация, доверие, эмоциональная поддержка, спортивная деятельность. |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18978715 |