Impact de l'enseignement de l'entrepreneuriat sur l'intention entrepreneuriale et l'auto-emploi des étudiants de la Faculté d'Agronomie et de Médecine Animale (FAMA) de l'Université de Ségou

Fuente: Zenodo
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Boubacar SANOGO, Mohamed TRAORE
Formato: Recurso digital
Publicado: Zenodo 2026
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author Boubacar SANOGO
Mohamed TRAORE
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Mohamed TRAORE
contents <p><span lang="EN-US">Cette étude examine l'impact de l'enseignement de l'entrepreneuriat sur l'intention entrepreneuriale et l'orientation vers l'auto-emploi des étudiants de la Faculté d'Agronomie et de Médecine Animale (FAMA) de l'Université de Ségou, Mali. En s'appuyant sur un échantillon représentatif de 358 étudiants issus des trois niveaux de licence, l'étude utilise une approche quantitative pour évaluer les effets de l'enseignement entrepreneurial sur les intentions et les comportements des étudiants. Les résultats révèlent une influence significative de cet enseignement sur le renforcement de l'intention entrepreneuriale, bien que des obstacles structurels persistent. Les implications pour les politiques universitaires en Afrique de l'Ouest sont discutées.</span></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18983814
institution Zenodo
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publishDate 2026
publisher Zenodo
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spellingShingle Impact de l'enseignement de l'entrepreneuriat sur l'intention entrepreneuriale et l'auto-emploi des étudiants de la Faculté d'Agronomie et de Médecine Animale (FAMA) de l'Université de Ségou
Boubacar SANOGO
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<p><span lang="EN-US">Cette étude examine l'impact de l'enseignement de l'entrepreneuriat sur l'intention entrepreneuriale et l'orientation vers l'auto-emploi des étudiants de la Faculté d'Agronomie et de Médecine Animale (FAMA) de l'Université de Ségou, Mali. En s'appuyant sur un échantillon représentatif de 358 étudiants issus des trois niveaux de licence, l'étude utilise une approche quantitative pour évaluer les effets de l'enseignement entrepreneurial sur les intentions et les comportements des étudiants. Les résultats révèlent une influence significative de cet enseignement sur le renforcement de l'intention entrepreneuriale, bien que des obstacles structurels persistent. Les implications pour les politiques universitaires en Afrique de l'Ouest sont discutées.</span></p>
title Impact de l'enseignement de l'entrepreneuriat sur l'intention entrepreneuriale et l'auto-emploi des étudiants de la Faculté d'Agronomie et de Médecine Animale (FAMA) de l'Université de Ségou
url https://doi.org/10.5281/zenodo.18983814