ИПАКЧИЛИК ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ВИРТУАЛ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АФЗАЛЛИКЛАРИ
Fuente:
Zenodo
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Publié: |
Zenodo
2026
|
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1866901346380152832 |
|---|---|
| author | Норалиев Н.Х., Кабулов А. |
| author_facet | Норалиев Н.Х., Кабулов А. |
| contents | <p><em><span lang="RU">Мақолада<span> </span>ипак<span> </span>қуртини<span> </span>боқиш<span> </span>(серикультура)<span> </span>жараёнини<span> </span>ўқитиш<span> </span>ва<span> </span>амалий кўникмаларни шакллантиришда виртуал технологиялардан фойдаланиш йўллари ёритилади. Рақамли<span> </span>моделлаштириш,<span> </span>интерактив<span> </span>симуляция,<span> </span>AR/VR<span> </span>тренажёрлар<span> </span>ҳамда<span> </span>масофавий мониторингга<span> </span>асосланган<span> </span>таълим<span> </span>сценарийлари<span> </span>орқали<span> </span>тут<span> </span>барги<span> </span>сифати,<span> </span>ҳарорат-намлик режими, гигиена, озиқлантириш даврийлиги ва касалликларни барвақт аниқлаш каби омилларни визуал ва амалий тарзда тушунтириш имкониятлари таҳлил қилинади.<span> </span>Шунингдек, виртуал<span> </span>муҳитларни жорий этишдаги чекловлар (инфратузилма, методик дизайн, реал тажриба билан уйғунлаштириш)<span> </span>ва<span> </span>уларни<span> </span>бартараф<span> </span>этиш<span> </span>бўйича<span> </span>тавсиялар<span> </span>келтирилади.</span></em></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18986843 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | ИПАКЧИЛИК ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ВИРТУАЛ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АФЗАЛЛИКЛАРИ Норалиев Н.Х., Кабулов А. <p><em><span lang="RU">Мақолада<span> </span>ипак<span> </span>қуртини<span> </span>боқиш<span> </span>(серикультура)<span> </span>жараёнини<span> </span>ўқитиш<span> </span>ва<span> </span>амалий кўникмаларни шакллантиришда виртуал технологиялардан фойдаланиш йўллари ёритилади. Рақамли<span> </span>моделлаштириш,<span> </span>интерактив<span> </span>симуляция,<span> </span>AR/VR<span> </span>тренажёрлар<span> </span>ҳамда<span> </span>масофавий мониторингга<span> </span>асосланган<span> </span>таълим<span> </span>сценарийлари<span> </span>орқали<span> </span>тут<span> </span>барги<span> </span>сифати,<span> </span>ҳарорат-намлик режими, гигиена, озиқлантириш даврийлиги ва касалликларни барвақт аниқлаш каби омилларни визуал ва амалий тарзда тушунтириш имкониятлари таҳлил қилинади.<span> </span>Шунингдек, виртуал<span> </span>муҳитларни жорий этишдаги чекловлар (инфратузилма, методик дизайн, реал тажриба билан уйғунлаштириш)<span> </span>ва<span> </span>уларни<span> </span>бартараф<span> </span>этиш<span> </span>бўйича<span> </span>тавсиялар<span> </span>келтирилади.</span></em></p> |
| title | ИПАКЧИЛИК ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ВИРТУАЛ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АФЗАЛЛИКЛАРИ |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18986843 |