Saved in:
| Main Authors: | Gómez Ramos, José Luis, Lirio Castro, Juan, Gómez Barreto, Isabel María, Serna Rodríguez, Rosa María |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | |
| Published: |
Zenodo
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.19017593 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
¿Evaluación en competencias?
by: Luis Manríquez Pantoja
Published: (2012)
by: Luis Manríquez Pantoja
Published: (2012)
Propuesta metodológica para la práctica de laboratorio de péndulo simple
by: Eduardo Enrique Martínez Guillén
Published: (2012)
by: Eduardo Enrique Martínez Guillén
Published: (2012)
CLILL: Colombia Leading Into Content Language Learning
by: Mónica Rodríguez Bonces
Published: (2011)
by: Mónica Rodríguez Bonces
Published: (2011)
CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL) TO DEVELOP WRITING SKILLS IN ENGLISH
by: Montoya, Olga Isabel Reinoso
Published: (2022)
by: Montoya, Olga Isabel Reinoso
Published: (2022)
CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL) TO DEVELOP WRITING SKILLS IN ENGLISH
by: Olga Isabel Reinoso Montoya
Published: (2023)
by: Olga Isabel Reinoso Montoya
Published: (2023)
Autoconcepto y Talento: Una Relación que Favorece el Logro Académico
by: María de la Luz González
Published: (2012)
by: María de la Luz González
Published: (2012)
Content and Language Integrated Learning: In-Service Teachers’ Knowledge and Perceptions Before and After a Professional Development Program
by: Jermaine S. McDougald
Published: (2020)
by: Jermaine S. McDougald
Published: (2020)
EL AUTOCONCEPTO: PERSPECTIVAS DE INVESTIGACIÓN
by: Igor Esnaola
Published: (2008)
by: Igor Esnaola
Published: (2008)
El desarrollo de la creatividad y el aprendizaje significativo a través del uso de los mapas conceptuales.
by: Waldo A. Contreras R.
Published: (2002)
by: Waldo A. Contreras R.
Published: (2002)
Mapas conceptuales como herramienta para la presentación y búsqueda de relaciones entre artículos científicos
by: Tatiana Martínez Jaikel
Published: (2012)
by: Tatiana Martínez Jaikel
Published: (2012)
Enseñanza de la física mediante fislets que incorporan mapas conceptuales híbridos
by: Nehemías Moreno Martínez
Published: (2018)
by: Nehemías Moreno Martínez
Published: (2018)
“La aplicación del aprendizaje meta-cognoscitivo y las tecnologías digitales en la educación universitaria”
by: Eneida Márquez Serrano
Published: (2016)
by: Eneida Márquez Serrano
Published: (2016)
El portafolios en las prácticas de enseñanza del grado en maestro en Educación Primaria
by: Ana Mª RICO MARTÍN
Published: (2010)
by: Ana Mª RICO MARTÍN
Published: (2010)
Mapas conceptuales: una experiencia pedagógica en la construcción de un conocimiento significativo en las Ciencias Sociales
by: Yamili Palencia
Published: (2005)
by: Yamili Palencia
Published: (2005)
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO: UNA COMPETENCIA IMPRESCINDIBLE PARA LA FORMACIÓN DE LOS JURISTAS
by: María Elena COBAS COBIELLA
Published: (2014)
by: María Elena COBAS COBIELLA
Published: (2014)
Analizando el autoconcepto y la imagen: aplicación del mapa mental a la construcción de la marca personal
by: Eva García Montero
Published: (2015)
by: Eva García Montero
Published: (2015)
Mapas conceptuales: su uso para verificar el aprendizaje significativo en estudiantes de primaria
by: José Luis Olivo Franco
Published: (2021)
by: José Luis Olivo Franco
Published: (2021)
EXPLORACIÓN DE PRECONCEPTOS: COMPARACIÓN DE LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA POR MAPAS CONCEPTUALES Y GRÁFICOS
by: Ana Beatriz Prieto
Published: (2005)
by: Ana Beatriz Prieto
Published: (2005)
La evaluación formativa en la enseñanza universitaria: un estudio comparativo entre los estudiantes de dos asignaturas de educación musical de la Facultad de Educación de Segovia
by: Inés María Monreal Guerrero
Published: (2015)
by: Inés María Monreal Guerrero
Published: (2015)
Ruralnet: prácticas virtuales de aprendizaje colaborativo a través de webquest
by: Ma. Esther del Moral Pérez
Published: (2007)
by: Ma. Esther del Moral Pérez
Published: (2007)
Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación: Una experiencia de educación ambiental centrada en el estudio de ecosistemas acuáticos
by: Laura Galván Pérez
Published: (2018)
by: Laura Galván Pérez
Published: (2018)
Tres miradas al mundo de los medios digitales y la comunicación
by: Oscar Coronado Jurado
Published: (2005)
by: Oscar Coronado Jurado
Published: (2005)
Diseño de una intervención formativa con mapas conceptuales en comunidades de aprendizaje
by: Pilar Ibáñez Cubillas
Published: (2017)
by: Pilar Ibáñez Cubillas
Published: (2017)
Propiedades psicométricas de la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas en una muestra de estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria
by: José M. García-Fernández
Published: (2010)
by: José M. García-Fernández
Published: (2010)
El rendimiento académico y la evaluación formativa y compartida en formación del profesorado
by: Miriam Molina Soria
Published: (2020)
by: Miriam Molina Soria
Published: (2020)
El desvelamiento de las estructuras de significación del alumnado de Arte
by: Elke CASTRO
Published: (2017)
by: Elke CASTRO
Published: (2017)
Los mapas conceptuales y el aprendizaje significativo en estudiantes de educación primaria
by: Beker Maraza Vilcanqui
Published: (2022)
by: Beker Maraza Vilcanqui
Published: (2022)
EL USO DEL PORTAFOLIO PARA DESARROLLAR EL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL. UN ESTUDIO DE CASO EN BACHILLERATO
by: Noemí Sánchez
Published: (2015)
by: Noemí Sánchez
Published: (2015)
Listening to CLIL Practitioners: An Overview of Bilingual Teachers’ Perceptions in Bogota
by: Jermaine S McDougald
Published: (2023)
by: Jermaine S McDougald
Published: (2023)
Autoconcepto académico y toma de decisiones en el alumnado de bachillerato
by: Lidia E. Santana Vega
Published: (2009)
by: Lidia E. Santana Vega
Published: (2009)
LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO RECURSO DE INTERÉS PARA LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA: OPINIONES DEL ALUMNADO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
by: Alfonso Pontes Pedrajas
Published: (2015)
by: Alfonso Pontes Pedrajas
Published: (2015)
El uso de la informática como un componente de las TICs en los entornos educativos
by: Esmereldo Carbó Salazar
Published: (2007)
by: Esmereldo Carbó Salazar
Published: (2007)
Maestría en Docencia de la Tecnología
by:
Published: (2010)
by:
Published: (2010)
Los mapas conceptuales y su efecto en el aprendizaje del conocimiento biológico
by: Savier F. Acosta F.
Published: (2010)
by: Savier F. Acosta F.
Published: (2010)
El mapa conceptual como estructura de representación de conocimiento en cursos virtuales y su impacto en el aprendizaje visual de estudiantes adultos
by: Ignacio Jaramillo Urrutia
Published: (2015)
by: Ignacio Jaramillo Urrutia
Published: (2015)
NIÑEZ E INTERPRETACIÓN AMBIENTAL EN EL PROYECTO JARDÍN BOTÁNICO DE LA UNIVERSIDAD DEL CAUCA ÁLVARO JOSÉ NEGRET (UCAJN)
by: MARITSA CRUZ MUÑOZ
Published: (2011)
by: MARITSA CRUZ MUÑOZ
Published: (2011)
Perfil psicosocial de adolescentes con aptitudes sobresalientes de un bachillerato público
by: Gabriela Ordaz Villegas
Published: (2012)
by: Gabriela Ordaz Villegas
Published: (2012)
Estudio de la autopercepción y los estilos de aprendizaje como factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios
by: Juan Miguel Bolívar López
Published: (2014)
by: Juan Miguel Bolívar López
Published: (2014)
Necesidad de tratamiento ortodóntico y su relación con el rendimiento académico, la autoestima y el bullying: revisión de la literatura
by: Edwin A. Machiavello
Published: (2023)
by: Edwin A. Machiavello
Published: (2023)
PERFILES DE ESTUDIANTES MEXICANOS CON APTITUDES INTELECTUALES SOBRESALIENTES
by: ÁNGEL ALBERTO VALDÉS CUERVO
Published: (2013)
by: ÁNGEL ALBERTO VALDÉS CUERVO
Published: (2013)
Similar Items
-
¿Evaluación en competencias?
by: Luis Manríquez Pantoja
Published: (2012) -
Propuesta metodológica para la práctica de laboratorio de péndulo simple
by: Eduardo Enrique Martínez Guillén
Published: (2012) -
CLILL: Colombia Leading Into Content Language Learning
by: Mónica Rodríguez Bonces
Published: (2011) -
CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL) TO DEVELOP WRITING SKILLS IN ENGLISH
by: Montoya, Olga Isabel Reinoso
Published: (2022) -
CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL) TO DEVELOP WRITING SKILLS IN ENGLISH
by: Olga Isabel Reinoso Montoya
Published: (2023)