Guía didáctica para elaborar proyecto de tesis cuantitativo

Fuente: Zenodo
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mendoza Rejas, Janet Natalia, Mendoza Rejas, Amelia Rosa, Saravia Domínguez, Hurganda, Morales Alberto, Manuel Nicolás, Saavedra Villar, Pablo, Osorio Tello, Roxana Maria, Lino Huerta, Walter Emilio, Auris Villegas, David
Formato: Recurso digital
Lenguaje:español
Publicado: Zenodo 2026
Acceso en línea:
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author Mendoza Rejas, Janet Natalia
Mendoza Rejas, Amelia Rosa
Saravia Domínguez, Hurganda
Morales Alberto, Manuel Nicolás
Saavedra Villar, Pablo
Osorio Tello, Roxana Maria
Lino Huerta, Walter Emilio
Auris Villegas, David
author_facet Mendoza Rejas, Janet Natalia
Mendoza Rejas, Amelia Rosa
Saravia Domínguez, Hurganda
Morales Alberto, Manuel Nicolás
Saavedra Villar, Pablo
Osorio Tello, Roxana Maria
Lino Huerta, Walter Emilio
Auris Villegas, David
contents <p>En un mundo dominado por los avances científicos y la innovación constante, esta guía didáctica constituye un material educativo diseñado para guiar a tesistas de pregrado, posgrado y docentes de investigación en la elaboración rigurosa de proyectos de tesis con enfoque cuantitativo.<br>Orienta y acompaña, de manera metodológica y autónoma, la redacción de cada etapa del proyecto con un lenguaje persuasivo, claridad didáctica y rigor metodológico, desde la elección del título, la formulación del problema y la construcción del marco teórico, hasta el diseño metodológico y la gestión administrativa. Además, integra matrices, modelos de instrumentos y cartas protocolares.<br>Por su impacto formativo y su aplicabilidad práctica, didáctica y autónoma, esta guía debe incorporarse en los sílabos de Metodología de la Investigación en el ecosistema de la universidad y las escuelas de educación superior.</p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19052450
institution Zenodo
language spa
publishDate 2026
publisher Zenodo
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spellingShingle Guía didáctica para elaborar proyecto de tesis cuantitativo
Mendoza Rejas, Janet Natalia
Mendoza Rejas, Amelia Rosa
Saravia Domínguez, Hurganda
Morales Alberto, Manuel Nicolás
Saavedra Villar, Pablo
Osorio Tello, Roxana Maria
Lino Huerta, Walter Emilio
Auris Villegas, David
<p>En un mundo dominado por los avances científicos y la innovación constante, esta guía didáctica constituye un material educativo diseñado para guiar a tesistas de pregrado, posgrado y docentes de investigación en la elaboración rigurosa de proyectos de tesis con enfoque cuantitativo.<br>Orienta y acompaña, de manera metodológica y autónoma, la redacción de cada etapa del proyecto con un lenguaje persuasivo, claridad didáctica y rigor metodológico, desde la elección del título, la formulación del problema y la construcción del marco teórico, hasta el diseño metodológico y la gestión administrativa. Además, integra matrices, modelos de instrumentos y cartas protocolares.<br>Por su impacto formativo y su aplicabilidad práctica, didáctica y autónoma, esta guía debe incorporarse en los sílabos de Metodología de la Investigación en el ecosistema de la universidad y las escuelas de educación superior.</p>
title Guía didáctica para elaborar proyecto de tesis cuantitativo
url https://doi.org/10.5281/zenodo.19052450