XXI ASR KO'NIKMALARI (TANQIDIY FIKRLASH, KREATIVLIK, KOMMUNIKATSIYA, KOLLABORATSIYA)NI TA'LIM JARAYONIGA KIRITISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Fuente: Zenodo
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: KAYUMOVA MEHRANGIZ ZAFAROVNA
Formato: Recurso digital
Publicado: Zenodo 2026
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
_version_ 1866901197192953856
author KAYUMOVA MEHRANGIZ ZAFAROVNA
author_facet KAYUMOVA MEHRANGIZ ZAFAROVNA
contents <p><span lang="EN-US">Ushbu maqolada XXI asr ko‘nikmalari deb ataluvchi to‘rtta asosiy kompetensiya – tanqidiy fikrlash, kreativlik, kommunikatsiya va kollaboratsiyani zamonaviy ta’lim jarayoniga muvaffaqiyatli integratsiya qilishning pedagogik shart-sharoitlari ilmiy jihatdan o‘rganilgan. Tadqiqotda O‘zbekiston umumta’lim maktablari tajribasi tahlil qilingan, pedagogik kuzatuv, so‘rovnoma va tajriba-sinov metodlaridan foydalanilgan. Maqolada ushbu ko‘nikmalarning har birining mohiyati, ularni rivojlantirishning pedagogik modeli va shart-sharoitlari batafsil yoritilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, 4K ko‘nikmalarini ta’limga integratsiya qilish uchun pedagogik muhitni qayta loyihalash, o‘qituvchi kompetensiyasini oshirish va baholash tizimini yangilash zarur. Maqola oxirida amaliy tavsiyalar berilgan.</span></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19060108
institution Zenodo
language
publishDate 2026
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle XXI ASR KO'NIKMALARI (TANQIDIY FIKRLASH, KREATIVLIK, KOMMUNIKATSIYA, KOLLABORATSIYA)NI TA'LIM JARAYONIGA KIRITISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
KAYUMOVA MEHRANGIZ ZAFAROVNA
XXI asr ko'nikmalari, 4K model, tanqidiy fikrlash, kreativlik, kommunikatsiya, kollaboratsiya, pedagogik shart-sharoitlar, zamonaviy ta'lim, kompetensiyaviy yondashuv, innovatsion pedagogika.
<p><span lang="EN-US">Ushbu maqolada XXI asr ko‘nikmalari deb ataluvchi to‘rtta asosiy kompetensiya – tanqidiy fikrlash, kreativlik, kommunikatsiya va kollaboratsiyani zamonaviy ta’lim jarayoniga muvaffaqiyatli integratsiya qilishning pedagogik shart-sharoitlari ilmiy jihatdan o‘rganilgan. Tadqiqotda O‘zbekiston umumta’lim maktablari tajribasi tahlil qilingan, pedagogik kuzatuv, so‘rovnoma va tajriba-sinov metodlaridan foydalanilgan. Maqolada ushbu ko‘nikmalarning har birining mohiyati, ularni rivojlantirishning pedagogik modeli va shart-sharoitlari batafsil yoritilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, 4K ko‘nikmalarini ta’limga integratsiya qilish uchun pedagogik muhitni qayta loyihalash, o‘qituvchi kompetensiyasini oshirish va baholash tizimini yangilash zarur. Maqola oxirida amaliy tavsiyalar berilgan.</span></p>
title XXI ASR KO'NIKMALARI (TANQIDIY FIKRLASH, KREATIVLIK, KOMMUNIKATSIYA, KOLLABORATSIYA)NI TA'LIM JARAYONIGA KIRITISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
topic XXI asr ko'nikmalari, 4K model, tanqidiy fikrlash, kreativlik, kommunikatsiya, kollaboratsiya, pedagogik shart-sharoitlar, zamonaviy ta'lim, kompetensiyaviy yondashuv, innovatsion pedagogika.
url https://doi.org/10.5281/zenodo.19060108