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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Langue: | |
| Publié: |
Zenodo
2026
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doi.org/10.5281/zenodo.19117792 |
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| _version_ | 1866901997694746624 |
|---|---|
| author | Souza, Jaqueline de |
| author_facet | Souza, Jaqueline de |
| contents | <p>O TDAH é considerado atualmente, um dos transtornos infantis mais estudados e freqüentes em idade escolar e este Trabalho de Conclusão de Curso têm o objetivo de explicar melhor este transtorno que atinge mais os meninos do que as meninas, esse transtorno aparece por volta dos sete anos de idade e interfere na vida infantil além da escolar e o convívio social e familiar, esse distúrbio é denominado por agitação, dificuldade de atenção e impulsividade, assim dificultando o aprendizado da criança hiperativa, o TDAH atinge 3 a 5% da população mundial, crianças hiperativa tem inteligência normal ou acima do normal, e são muito criativos e consegue pensar várias coisas ao mesmo tempo, mesmo que não presta muita atenção no diálogo ou em alguma tarefa, presta muita atenção no que mais gosta perde horas fazendo o que lhe da prazer, o TDAH é um tipo de personalidade que mantém o lúdico por toda a vida. A hiperatividade preocupa pais e professores, por isso é necessário que ambos se comuniquem para ajudar a criança, e assim encaminha - lá a um profissional para obter um tratamento adequado ajudando a criança em sua vida social e no seu desempenho escolar.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19117792 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/ HIPERATIVIDADE Souza, Jaqueline de TDAH Hiperatividade Aprendizagem ADHD Hyperactivity Learning <p>O TDAH é considerado atualmente, um dos transtornos infantis mais estudados e freqüentes em idade escolar e este Trabalho de Conclusão de Curso têm o objetivo de explicar melhor este transtorno que atinge mais os meninos do que as meninas, esse transtorno aparece por volta dos sete anos de idade e interfere na vida infantil além da escolar e o convívio social e familiar, esse distúrbio é denominado por agitação, dificuldade de atenção e impulsividade, assim dificultando o aprendizado da criança hiperativa, o TDAH atinge 3 a 5% da população mundial, crianças hiperativa tem inteligência normal ou acima do normal, e são muito criativos e consegue pensar várias coisas ao mesmo tempo, mesmo que não presta muita atenção no diálogo ou em alguma tarefa, presta muita atenção no que mais gosta perde horas fazendo o que lhe da prazer, o TDAH é um tipo de personalidade que mantém o lúdico por toda a vida. A hiperatividade preocupa pais e professores, por isso é necessário que ambos se comuniquem para ajudar a criança, e assim encaminha - lá a um profissional para obter um tratamento adequado ajudando a criança em sua vida social e no seu desempenho escolar.</p> |
| title | TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/ HIPERATIVIDADE |
| topic | TDAH Hiperatividade Aprendizagem ADHD Hyperactivity Learning |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.19117792 |