Autonomía Digital en 10 horas: Intervención rápida y medible para entidades públicas y sociales
Fuente:
Zenodo
Salvato in:
| Autore principale: | Carlomagno González, Víctor Luis |
|---|---|
| Natura: | Recurso digital |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Zenodo
2026
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
The Blindness of Europe: New Fabrications in the European Educational Space
di: António Nóvoa
Pubblicazione: (2013)
di: António Nóvoa
Pubblicazione: (2013)
Teaching information literacy to 11-16-year-old teenage members of public libraries of Tehran 1st region
di: Kiarash Mirzakhani
Pubblicazione: (2020)
di: Kiarash Mirzakhani
Pubblicazione: (2020)
The balancing of excellence and inclusion
di: Pouliou, Anastasia, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Pouliou, Anastasia, et al.
Pubblicazione: (2024)
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2014
Pubblicazione: (2019)
Pubblicazione: (2019)
Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
Pubblicazione: (2019)
Pubblicazione: (2019)
Berufs- und wirtschaftspädagogische Analysen
Pubblicazione: (2019)
Pubblicazione: (2019)
Assessing Teacher Digital Competence. An analysis integrating descriptive, inferential, and multivariate perspectives
di: Andrés Santiago Cisneros-Barahona
Pubblicazione: (2024)
di: Andrés Santiago Cisneros-Barahona
Pubblicazione: (2024)
Managing cooperative learning and digital competences in secondary education: a systematic review
di: Virginia A. Samane-Cutipa, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Virginia A. Samane-Cutipa, et al.
Pubblicazione: (2025)
Interdisciplinary Approach to the Economic-Legal Socialization of Specialists in Modern Labor Market
di: L. BAZYL
Pubblicazione: (2020)
di: L. BAZYL
Pubblicazione: (2020)
Connecting digital and social competences in a flexible and adaptive framework for VET teachers
di: María José Hernández Serrano
Pubblicazione: (2025)
di: María José Hernández Serrano
Pubblicazione: (2025)
Beliefs and Practices of Academic Reading and Writing in Researchers in Training: a Case Study in Mexico
di: Jésica Franco
Pubblicazione: (2023)
di: Jésica Franco
Pubblicazione: (2023)
BACKGROUND OF THE PREPARATION FOR THE PEDAGOGICAL PROFESSIONAL ORIENTATION IN THE PHYSICS EDUCATION MAJOR
di: Dayamí Pérez-Martínez
Pubblicazione: (2022)
di: Dayamí Pérez-Martínez
Pubblicazione: (2022)
Digital literacy, remote teaching and access during COVID-19 pandemic: Impacts on postgraduate female in Brazilian Amazon
di: Cícero da Silva
Pubblicazione: (2023)
di: Cícero da Silva
Pubblicazione: (2023)
Forms of social capital that foster mature adults’ online activity
di: María del Carmen Yáñez Kernke
Pubblicazione: (2018)
di: María del Carmen Yáñez Kernke
Pubblicazione: (2018)
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2013
Pubblicazione: (2019)
Pubblicazione: (2019)
Game creation to promote media and information literacy (MIL) skills in basic education teachers
di: Carla Sousa
Pubblicazione: (2019)
di: Carla Sousa
Pubblicazione: (2019)
Lifelong Learning Policies for Young Adults in Europe
Pubblicazione: (2020)
Pubblicazione: (2020)
Bridging the Digital Divide with CLIL: Teaching 21st Century Skills through Integrated Content and Language
di: Javokhir, Bakhromov, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Javokhir, Bakhromov, et al.
Pubblicazione: (2025)
JUST SAY WHAT YOU REALLY THINK ABOUT DRUGS: CULTIVATING DRUG LITERACY THROUGH ENGAGED PHILOSOPHICAL INQUIRY (EPI)
di: Mahboubeh Asgari
Pubblicazione: (2015)
di: Mahboubeh Asgari
Pubblicazione: (2015)
Recognizing Green Skills Through Non-formal Learning
Pubblicazione: (2022)
Pubblicazione: (2022)
El acceso a la cultura escrita: la participación social y la apropiación de conocimientos en eventos cotidianos de lectura y escritura
di: Judith Kalman
Pubblicazione: (2003)
di: Judith Kalman
Pubblicazione: (2003)
ATEE Spring Conference 2020-2021
Pubblicazione: (2022)
Pubblicazione: (2022)
Digital educational environment as a factor of military professional training of future officers
di: Marina Georgiyevna Sergeeva
Pubblicazione: (2021)
di: Marina Georgiyevna Sergeeva
Pubblicazione: (2021)
Professionals and Implementation of Artificial Intelligent Manufacturing Process in Manufacturing Industry
di: Handiso Selamu Yisihak, et al.
Pubblicazione: (2020)
di: Handiso Selamu Yisihak, et al.
Pubblicazione: (2020)
Unemployment Scarring in the Early Career: Do Skills and Labour Demand Matter?
di: Hänni, Miriam, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Hänni, Miriam, et al.
Pubblicazione: (2025)
Rethinking 21st century schools: the quest for lifelong learning ecosystems
di: Andrés Chiappe
Pubblicazione: (2020)
di: Andrés Chiappe
Pubblicazione: (2020)
Framing the Digital Divide in Higher Education
di: Ismael Peña-López
Pubblicazione: (2010)
di: Ismael Peña-López
Pubblicazione: (2010)
From Laptops to Competences: Bridging the Digital Divide in Education
di: Ismael Peña-López
Pubblicazione: (2010)
di: Ismael Peña-López
Pubblicazione: (2010)
Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan
Pubblicazione: (2024)
Pubblicazione: (2024)
Capturing schools' digital capacity: psychometrics analyses of the SELFIE self-reflection tool
di: Costa, Patrícia, et al.
Pubblicazione: (2021)
di: Costa, Patrícia, et al.
Pubblicazione: (2021)
Validation of a tool for self-evaluating teacher digital competence
di: Mireia Usart Rodríguez
Pubblicazione: (2021)
di: Mireia Usart Rodríguez
Pubblicazione: (2021)
Durch Europäisierung zu mehr Durchlässigkeit?
di: Bernhard, Nadine
Pubblicazione: (2019)
di: Bernhard, Nadine
Pubblicazione: (2019)
Municipal Cultural Activity.
di: Ryyppo, Vaino, et al.
Pubblicazione: (1984)
di: Ryyppo, Vaino, et al.
Pubblicazione: (1984)
Future and digital literacies: transformative learning experiences in Northeast Mexico
di: Irais Monserrat Santillan-Rosas
Pubblicazione: (2020)
di: Irais Monserrat Santillan-Rosas
Pubblicazione: (2020)
Das andere Lesen
di: Basendowski, Sven
Pubblicazione: (2021)
di: Basendowski, Sven
Pubblicazione: (2021)
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2016
Pubblicazione: (2019)
Pubblicazione: (2019)
Research and Development in Adult Education
di: Oliver, Esther
Pubblicazione: (2018)
di: Oliver, Esther
Pubblicazione: (2018)
International Journal of Educational Research Open
Pubblicazione: (2021)
Pubblicazione: (2021)
Literacy as a determining factor for brain organization: from Lecours’ contribution to the present day
di: Maria Alice de Mattos Pimenta Parente
Pubblicazione: (2008)
di: Maria Alice de Mattos Pimenta Parente
Pubblicazione: (2008)
Digital literacy teachers of the 2nd and 3rd cycles of Viseu (Portugal) County schools
di: JOSÉ REIS LAGARTO
Pubblicazione: (2018)
di: JOSÉ REIS LAGARTO
Pubblicazione: (2018)
Documenti analoghi
-
The Blindness of Europe: New Fabrications in the European Educational Space
di: António Nóvoa
Pubblicazione: (2013) -
Teaching information literacy to 11-16-year-old teenage members of public libraries of Tehran 1st region
di: Kiarash Mirzakhani
Pubblicazione: (2020) -
The balancing of excellence and inclusion
di: Pouliou, Anastasia, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2014
Pubblicazione: (2019) -
Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
Pubblicazione: (2019)