"MUSIQA MADANIYATI" DARSLARIDA BOLALAR FOLKLORI ASOSIDA BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGNING TUTGAN O'RNI
Fuente:
Zenodo
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Recurso digital |
| Publicado: |
Zenodo
2026
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1866901112042291200 |
|---|---|
| author | Jo'rabayeva Mushtariy Jamoldin qizi |
| author_facet | Jo'rabayeva Mushtariy Jamoldin qizi |
| contents | <p><em><span lang="EN-US">Mazkur maqolada “Musiqa madaniyati” darslarida bolalar folklori asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini rivojlantirishning didaktik va metodik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda kompetensiyaviy yondashuv, integrativ ta’lim modeli hamda interfaol metodlar asosida folklor materiallaridan foydalanish samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, xorijiy tajribalar asosida zamonaviy pedagogik texnologiyalar qo‘llanishining natijalari tahlil qilinib, pedagogning ushbu jarayondagi roli ilmiy asosda ochib beriladi.</span></em></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19254536 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | "MUSIQA MADANIYATI" DARSLARIDA BOLALAR FOLKLORI ASOSIDA BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGNING TUTGAN O'RNI Jo'rabayeva Mushtariy Jamoldin qizi bolalar folklori, musiqa madaniyati, kompetensiyaviy yondashuv, integrativ ta'lim, interfaol metodlar, didaktik model, milliy qadriyatlar. <p><em><span lang="EN-US">Mazkur maqolada “Musiqa madaniyati” darslarida bolalar folklori asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini rivojlantirishning didaktik va metodik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda kompetensiyaviy yondashuv, integrativ ta’lim modeli hamda interfaol metodlar asosida folklor materiallaridan foydalanish samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, xorijiy tajribalar asosida zamonaviy pedagogik texnologiyalar qo‘llanishining natijalari tahlil qilinib, pedagogning ushbu jarayondagi roli ilmiy asosda ochib beriladi.</span></em></p> |
| title | "MUSIQA MADANIYATI" DARSLARIDA BOLALAR FOLKLORI ASOSIDA BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGNING TUTGAN O'RNI |
| topic | bolalar folklori, musiqa madaniyati, kompetensiyaviy yondashuv, integrativ ta'lim, interfaol metodlar, didaktik model, milliy qadriyatlar. |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.19254536 |