РОЛЬ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ У СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ
Fuente:
Zenodo
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Recurso digital |
| Pubblicazione: |
Zenodo
2026
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1866901459742752768 |
|---|---|
| author | Хайдаров, Исмаил Оллокулович |
| author_facet | Хайдаров, Исмаил Оллокулович |
| contents | В условиях стремительной цифровизации цифровые технологии сталинеотъемлемой частью образовательного, социального и профессиональногоразвития молодежи. Цель данного исследования — проанализироватьсоциально-психологическую роль цифровых технологий в формированиипрофессиональной мотивации у современной молодежи. В статьерассматривается, как цифровая среда влияет на внутренние и внешниепрофессиональные мотивы, самоопределение в карьере и развитиепрофессиональной идентичности. На основе интегративного социальнопсихологического подхода в статье систематизируются теоретическиеперспективы профессиональной мотивации и определяются ключевые цифровыемеханизмы, формирующие мотивационные процессы. Результаты показывают,что цифровые технологии выступают в качестве опосредующего фактора,который расширяет доступ к профессиональной информации, поддерживаетсаморефлексию и облегчает моделирование карьеры, одновременно повышаяриск внешне обусловленной и нестабильной мотивации. Исследованиеподчеркивает необходимость психологически обоснованных стратегийцифровой профориентации в современных системах образования. |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19361742 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | РОЛЬ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ У СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ Хайдаров, Исмаил Оллокулович профессиональная мотивация, молодежь, цифровые технологии, социально-психологические детерминанты, самоопределение в карьере, профессиональная идентичность В условиях стремительной цифровизации цифровые технологии сталинеотъемлемой частью образовательного, социального и профессиональногоразвития молодежи. Цель данного исследования — проанализироватьсоциально-психологическую роль цифровых технологий в формированиипрофессиональной мотивации у современной молодежи. В статьерассматривается, как цифровая среда влияет на внутренние и внешниепрофессиональные мотивы, самоопределение в карьере и развитиепрофессиональной идентичности. На основе интегративного социальнопсихологического подхода в статье систематизируются теоретическиеперспективы профессиональной мотивации и определяются ключевые цифровыемеханизмы, формирующие мотивационные процессы. Результаты показывают,что цифровые технологии выступают в качестве опосредующего фактора,который расширяет доступ к профессиональной информации, поддерживаетсаморефлексию и облегчает моделирование карьеры, одновременно повышаяриск внешне обусловленной и нестабильной мотивации. Исследованиеподчеркивает необходимость психологически обоснованных стратегийцифровой профориентации в современных системах образования. |
| title | РОЛЬ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ У СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ |
| topic | профессиональная мотивация, молодежь, цифровые технологии, социально-психологические детерминанты, самоопределение в карьере, профессиональная идентичность |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.19361742 |