Salta al contenuto
VuFind
  • Entra
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Avanzata
  • Citazione
  • Invia SMS
  • Invia email
  • Stampa
  • Esporta il record
    • Esporta a RefWorks
    • Esporta a EndNoteWeb
    • Esporta a EndNote
  • Aggiungi alla lista
  • PLink permanente
Copertina

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Слободянюк, Олег Вячеславович, Кононенко, Неллі Миколаївна, Білоус, Наталія Сергіївна
Natura: Recurso digital
Lingua:
Pubblicazione: Zenodo 2026
Soggetti:
здоров'язбережувальне освітнє середовище, вища школа, спорт, педагогіка партнерства, мотивація, напрями реалізації здоров'язбереження, фізична підготовка.
Accesso online:https://doi.org/10.5281/zenodo.19452964
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
  • Posseduto
  • Descrizione
  • Sommario
  • Commenti
  • Documenti analoghi
  • MARC21

Accesso online

https://doi.org/10.5281/zenodo.19452964

Documenti analoghi

  • Теоретичне обґрунтування ролі педагогічних умов в системі чинників стресостійкості здобувачів вищої освіти
    di: Кривошей Кирило Юрійович
    Pubblicazione: (2026)
  • Особливості анімаційної роботи з фізичного виховання та спорту в закладах вищої освіти
    di: Ремзі Ірина Владленівна
    Pubblicazione: (2025)
  • Professional resilience of medical university lecturers as a resource for overcoming stress and burnout
    di: Migenko Bogdan Orestovich, et al.
    Pubblicazione: (2026)
  • Методика формування системи підготовки працівників підприємства до виконання функціональних обов'язків
    di: Кара, Н. І., et al.
    Pubblicazione: (2024)
  • Аналіз процесу управління конкурентоспроможністю підприємств в умовах сучасних загроз
    di: Червак Тарас Ігорович
    Pubblicazione: (2026)

Opzioni di ricerca

  • Ultime ricerche
  • Ricerca avanzata

Cerca

  • Scorri il catalogo
  • Scorri in ordine alfabetico
  • Esplora selezioni
  • Materiali riservati (per i corsi)
  • Nuovi documenti

Serve aiuto?

  • Suggerimenti per la ricerca
  • Chiedi al bibliotecario
  • FAQ