| _version_ | 1866901838967603200 |
|---|---|
| author | Jamoldinova Odinaxon Rasulovna |
| author_facet | Jamoldinova Odinaxon Rasulovna |
| contents | <p><em><span>Maqolada tez o‘zgarib borayotgan zamonaviy jamiyat sharoitida maktab o‘quvchilarini ijtimoiylashtirish vositasi sifatida forsayt texnologiyalarining o‘rni yoritilgan. Ijtimoiylashuvning asosiy yondashuvlari tahlil qilinib, forsayt tushunchasining mohiyati ochib berilgan, shuningdek, uning o‘quvchilarda prognozlash, tanqidiy fikrlash va ijtimoiy mas’uliyat ko‘nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati, ta’lim jarayoniga forsayt amaliyotlarini joriy etish zarurati asoslab berilgan.</span></em></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19533126 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | MAKTAB O'QUVCHILARNING IJTIMOIYLASHUVIDA FORSAYT TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI Jamoldinova Odinaxon Rasulovna <p><em><span>Maqolada tez o‘zgarib borayotgan zamonaviy jamiyat sharoitida maktab o‘quvchilarini ijtimoiylashtirish vositasi sifatida forsayt texnologiyalarining o‘rni yoritilgan. Ijtimoiylashuvning asosiy yondashuvlari tahlil qilinib, forsayt tushunchasining mohiyati ochib berilgan, shuningdek, uning o‘quvchilarda prognozlash, tanqidiy fikrlash va ijtimoiy mas’uliyat ko‘nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati, ta’lim jarayoniga forsayt amaliyotlarini joriy etish zarurati asoslab berilgan.</span></em></p> |
| title | MAKTAB O'QUVCHILARNING IJTIMOIYLASHUVIDA FORSAYT TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.19533126 |