SOCIAL DISTANCE AND POLITENESS IN SCHOOL INTERACTIONS: A DCT-BASED STUDY

Fuente: Zenodo

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Jesicca Levina Shannon, Andrea Eka Damayanti
Format:	Recurso digital
Langue:	anglais
Publié:	Zenodo 2025
Sujets:	Politeness strategies social distance speech acts EFL classroom pragmatics
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet