TABIIY FANLAR NAZARIYASI VA METODIKASINI O'QITISHDA KUZATISH ORQALI YANGI BILIM VA TUSHUNCHALARNI SHAKILLANTIRISH

Fuente: Zenodo
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Eshmirzayeva, Marjona
Format: Recurso digital
Publié: Zenodo 2026
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1866901717217443840
author Eshmirzayeva, Marjona
author_facet Eshmirzayeva, Marjona
contents <p class="MsoNormal"><span>Ushbu maqolada tabiiy fanlar nazariyasi va metodikasini o‘qitishda kuzatish metodining ahamiyati yoritiladi. Kuzatish o‘quvchilarda yangi bilim va tushunchalarni shakllantirishning muhim vositasi sifatida tahlil qilinadi. Mazkur jarayonda o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, tahlil qilish, solishtirish va xulosa chiqarish ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, kuzatish metodining turlari, bosqichlari hamda dars jarayonida samarali qo‘llash yo‘llari bayon etiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, kuzatish orqali o‘quvchilar tabiiy hodisalarni bevosita idrok etadi, nazariy bilimlarni amaliy tajriba bilan bog‘laydi va ilmiy dunyoqarashi shakllanadi.</span></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19602694
institution Zenodo
language
publishDate 2026
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle TABIIY FANLAR NAZARIYASI VA METODIKASINI O'QITISHDA KUZATISH ORQALI YANGI BILIM VA TUSHUNCHALARNI SHAKILLANTIRISH
Eshmirzayeva, Marjona
<p class="MsoNormal"><span>Ushbu maqolada tabiiy fanlar nazariyasi va metodikasini o‘qitishda kuzatish metodining ahamiyati yoritiladi. Kuzatish o‘quvchilarda yangi bilim va tushunchalarni shakllantirishning muhim vositasi sifatida tahlil qilinadi. Mazkur jarayonda o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, tahlil qilish, solishtirish va xulosa chiqarish ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, kuzatish metodining turlari, bosqichlari hamda dars jarayonida samarali qo‘llash yo‘llari bayon etiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, kuzatish orqali o‘quvchilar tabiiy hodisalarni bevosita idrok etadi, nazariy bilimlarni amaliy tajriba bilan bog‘laydi va ilmiy dunyoqarashi shakllanadi.</span></p>
title TABIIY FANLAR NAZARIYASI VA METODIKASINI O'QITISHDA KUZATISH ORQALI YANGI BILIM VA TUSHUNCHALARNI SHAKILLANTIRISH
url https://doi.org/10.5281/zenodo.19602694