THE IMPACT OF ADAPTIVE AI TUTORING SYSTEMS ON STUDENT LEARNING OUTCOMES IN ECONOMICS: A COMPARISON OF PERSONALIZED PATHWAYS

Fuente: Zenodo

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	IBETO, MICHAEL UCHENNA
Formato:	Recurso digital
Publicado:	Zenodo 2026
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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