| _version_ | 1866901261074300928 |
|---|---|
| author | Adhamova, Madinaxon Ismoilova, Dilrabo |
| author_facet | Adhamova, Madinaxon Ismoilova, Dilrabo |
| contents | <p class="MsoNormal"><span>Ushbu maqolada ingliz tili darslarida o’quvchilarning motivatsiyasini oshirishda “Kahoot!” platformasidan foydalanish samaradorligi tahlil qilingan. Ushbu zamonaviy platforma o’yin elementlarini ta’limga qo’shish tamoyiliga asoslangan bo’lib, bu orqali o’quvchilarning raqobatbardoshligi, darsga bo’lgan qiziqishi va faolligi ortishi ko’rsatib o’tilgan. Shuningdek, o’qituvchining nazoratini yengillashtirishdagi o’rni va dars jarayoniga ijobiy ta’siri misollar bilan yoritilgan.</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19678107 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | INGLIZ TILI DARSLARIDA O'YINLASHTIRISH: RAQAMLI PLATFORMALAR ORQALI MOTIVATSIYA Adhamova, Madinaxon Ismoilova, Dilrabo <p class="MsoNormal"><span>Ushbu maqolada ingliz tili darslarida o’quvchilarning motivatsiyasini oshirishda “Kahoot!” platformasidan foydalanish samaradorligi tahlil qilingan. Ushbu zamonaviy platforma o’yin elementlarini ta’limga qo’shish tamoyiliga asoslangan bo’lib, bu orqali o’quvchilarning raqobatbardoshligi, darsga bo’lgan qiziqishi va faolligi ortishi ko’rsatib o’tilgan. Shuningdek, o’qituvchining nazoratini yengillashtirishdagi o’rni va dars jarayoniga ijobiy ta’siri misollar bilan yoritilgan.</span></p> |
| title | INGLIZ TILI DARSLARIDA O'YINLASHTIRISH: RAQAMLI PLATFORMALAR ORQALI MOTIVATSIYA |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.19678107 |