Il PAPS come approccio pedagogico operativo: riflessioni sul ruolo dell'educatore socio-pedagogico nei contesti di confine

Fuente: Zenodo

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pavan, Loretta
Formato:	Recurso digital
Lenguaje:	italiano
Publicado:	Zenodo 2025
Materias:	Apprendimento Contesti di confine educatore socio-pedagogico mediazione PAPS Potenziamento cognitivo
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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