| _version_ | 1866901281591787520 |
|---|---|
| author | Мирфайзиева, Камола |
| author_facet | Мирфайзиева, Камола |
| contents | <p>В условиях глобализации и академической мобильности возрастает значимость преподавания русского языка как иностранного (РКИ) в нефилологических вузах. Особую актуальность приобретает выбор и сочетание методик обучения, ориентированных не только на формирование языковой компетенции, но и на развитие профессионально-коммуникативных навыков студентов. В тезисах рассматриваются основные методические подходы, их эффективность и возможности интеграции в образовательный процесс.</p><p>Original journal page: <a href="https://cajii.com/index.php/cajii/article/view/18">https://cajii.com/index.php/cajii/article/view/18</a></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19851172 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Использование различных методик в преподавании РКИ в нефилологических вузах Мирфайзиева, Камола РКИ, нефилологические вузы, коммуникативная методика, проектное обучение, профессиональная коммуникация, цифровые технологии. <p>В условиях глобализации и академической мобильности возрастает значимость преподавания русского языка как иностранного (РКИ) в нефилологических вузах. Особую актуальность приобретает выбор и сочетание методик обучения, ориентированных не только на формирование языковой компетенции, но и на развитие профессионально-коммуникативных навыков студентов. В тезисах рассматриваются основные методические подходы, их эффективность и возможности интеграции в образовательный процесс.</p><p>Original journal page: <a href="https://cajii.com/index.php/cajii/article/view/18">https://cajii.com/index.php/cajii/article/view/18</a></p> |
| title | Использование различных методик в преподавании РКИ в нефилологических вузах |
| topic | РКИ, нефилологические вузы, коммуникативная методика, проектное обучение, профессиональная коммуникация, цифровые технологии. |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.19851172 |