O'YIN TEXNOLOGIYALARI ORQALI BOSHLANG'ICH TA'LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH
Fuente:
Zenodo
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Recurso digital |
| Publicado: |
Zenodo
2026
|
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1866901504032505856 |
|---|---|
| author | Salimboyeva Dilnoza Valijon qizi, Nurullayeva Ugulxon Ergashboyevna Worldy Knovledge Publishing Centre |
| author_facet | Salimboyeva Dilnoza Valijon qizi, Nurullayeva Ugulxon Ergashboyevna Worldy Knovledge Publishing Centre |
| contents | <p>Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘yin texnologiyalaridan foydalanishning ilmiy-nazariy asoslari hamda ularning ta’lim samaradorligiga ta’siri chuqur tahlil qilinadi. O‘yin faoliyatining kichik yoshdagi o‘quvchilarning psixologik va kognitiv rivojlanishidagi o‘rni pedagogik nuqtai nazardan asoslab berilib, ta’lim jarayoniga o‘yin elementlarini integratsiya qilish orqali o‘quvchilarning bilish faolligini oshirish imkoniyatlari ochib beriladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, o‘yin texnologiyalariga asoslangan ta’lim muhitida o‘quvchilarning motivatsiyasi, mustaqil fikrlash darajasi va bilimlarni o‘zlashtirish sifati sezilarli darajada ortadi.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19887781 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | O'YIN TEXNOLOGIYALARI ORQALI BOSHLANG'ICH TA'LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH Salimboyeva Dilnoza Valijon qizi, Nurullayeva Ugulxon Ergashboyevna Worldy Knovledge Publishing Centre <p>Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘yin texnologiyalaridan foydalanishning ilmiy-nazariy asoslari hamda ularning ta’lim samaradorligiga ta’siri chuqur tahlil qilinadi. O‘yin faoliyatining kichik yoshdagi o‘quvchilarning psixologik va kognitiv rivojlanishidagi o‘rni pedagogik nuqtai nazardan asoslab berilib, ta’lim jarayoniga o‘yin elementlarini integratsiya qilish orqali o‘quvchilarning bilish faolligini oshirish imkoniyatlari ochib beriladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, o‘yin texnologiyalariga asoslangan ta’lim muhitida o‘quvchilarning motivatsiyasi, mustaqil fikrlash darajasi va bilimlarni o‘zlashtirish sifati sezilarli darajada ortadi.</p> |
| title | O'YIN TEXNOLOGIYALARI ORQALI BOSHLANG'ICH TA'LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.19887781 |