Bolalar xirurgiyasi fanida talabalar kasbiy layoqatini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari
Fuente:
Zenodo
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Recurso digital |
| Publicado: |
Zenodo
2026
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1866901598690607104 |
|---|---|
| author | Sidikov, Akmal Sapoxonov Xasanxon Sapoxon o'g'li |
| author_facet | Sidikov, Akmal Sapoxonov Xasanxon Sapoxon o'g'li |
| contents | <p><em><span>Ushbu maqolada bolalar xirurgiyasi fanini o‘qitish jarayonida talabalar kasbiy layoqatini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari kompleks tahlil qilingan. Tadqiqotda zamonaviy pedagogik yondashuvlar, jumladan, simulyatsion ta’lim, keys-metod, muammoli o‘qitish va interaktiv texnologiyalarning talabalarning klinik kompetentligini shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, nazariy bilimlarni amaliy faoliyat bilan integratsiyalash, klinik fikrlashni rivojlantirish va kasbiy baholash tizimini takomillashtirish masalalari ko‘rib chiqilgan.</span></em></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19890170 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Bolalar xirurgiyasi fanida talabalar kasbiy layoqatini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari Sidikov, Akmal Sapoxonov Xasanxon Sapoxon o'g'li bolalar xirurgiyasi, kasbiy layoqat, klinik kompetentlik, didaktik imkoniyatlar, simulyatsion ta'lim, keys-metod, muammoli o'qitish, algoritmlashtirilgan o'qitish, OSCE, tibbiy ta'lim, interaktiv texnologiyalar. <p><em><span>Ushbu maqolada bolalar xirurgiyasi fanini o‘qitish jarayonida talabalar kasbiy layoqatini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari kompleks tahlil qilingan. Tadqiqotda zamonaviy pedagogik yondashuvlar, jumladan, simulyatsion ta’lim, keys-metod, muammoli o‘qitish va interaktiv texnologiyalarning talabalarning klinik kompetentligini shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, nazariy bilimlarni amaliy faoliyat bilan integratsiyalash, klinik fikrlashni rivojlantirish va kasbiy baholash tizimini takomillashtirish masalalari ko‘rib chiqilgan.</span></em></p> |
| title | Bolalar xirurgiyasi fanida talabalar kasbiy layoqatini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari |
| topic | bolalar xirurgiyasi, kasbiy layoqat, klinik kompetentlik, didaktik imkoniyatlar, simulyatsion ta'lim, keys-metod, muammoli o'qitish, algoritmlashtirilgan o'qitish, OSCE, tibbiy ta'lim, interaktiv texnologiyalar. |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.19890170 |