TA'LIM JARAYONIDA INTERFAOL STOL TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISHNING METODIK ASOSLARI
Fuente:
Zenodo
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Sprache: | Usbekisch |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2026
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1866901983716179968 |
|---|---|
| author | Azimova Hilolaxon Muzaffarjon qizi |
| author_facet | Azimova Hilolaxon Muzaffarjon qizi |
| contents | <p class="MsoNormal">Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim paradigmasida interfaol stol (interactive table) texnologiyasining tutgan o‘rni va uning pedagogik-psixologik imkoniyatlari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda interfaol stollardan foydalanishning kognitiv samaradorligi, o‘quvchilarning jamoaviy ishlash ko‘nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati hamda filologik fanlarni o‘qitishda vizualizatsiya metodikasining o‘rni yoritilgan. Shuningdek, an’anaviy ta’lim usullari va raqamli texnologiyalar uyg‘unligining statistik ko‘rsatkichlari qiyosiy tahlil qilinib, o‘qituvchi va talabalar uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19978265 |
| institution | Zenodo |
| language | uzb |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | TA'LIM JARAYONIDA INTERFAOL STOL TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISHNING METODIK ASOSLARI Azimova Hilolaxon Muzaffarjon qizi interfaol stol, sensorli texnologiya, innovatsion pedagogika, kognitiv faollik, guruhli hamkorlik, vizualizatsiya, ta'lim samaradorligi, raqamli didaktika. <p class="MsoNormal">Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim paradigmasida interfaol stol (interactive table) texnologiyasining tutgan o‘rni va uning pedagogik-psixologik imkoniyatlari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda interfaol stollardan foydalanishning kognitiv samaradorligi, o‘quvchilarning jamoaviy ishlash ko‘nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati hamda filologik fanlarni o‘qitishda vizualizatsiya metodikasining o‘rni yoritilgan. Shuningdek, an’anaviy ta’lim usullari va raqamli texnologiyalar uyg‘unligining statistik ko‘rsatkichlari qiyosiy tahlil qilinib, o‘qituvchi va talabalar uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.</p> |
| title | TA'LIM JARAYONIDA INTERFAOL STOL TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISHNING METODIK ASOSLARI |
| topic | interfaol stol, sensorli texnologiya, innovatsion pedagogika, kognitiv faollik, guruhli hamkorlik, vizualizatsiya, ta'lim samaradorligi, raqamli didaktika. |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.19978265 |