RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ORQALI BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING MUSTAQIL FIKRLASH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH
Fuente:
Zenodo
Salvato in:
| Autori principali: | , , , , |
|---|---|
| Natura: | Recurso digital |
| Pubblicazione: |
Zenodo
2026
|
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1866901581569458176 |
|---|---|
| author | Nizomiddinova, Saida Shuxratova, Zebiniso Baxodirova, Farzona Abdunazarova, Diyora Muratxodjayeva, Ziyoda |
| author_facet | Nizomiddinova, Saida Shuxratova, Zebiniso Baxodirova, Farzona Abdunazarova, Diyora Muratxodjayeva, Ziyoda |
| contents | <p class="MsoNormal"><span>Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarining mustaqil fikrlash qobiliyatlarini raqamli texnologiyalar orqali rivojlantirish masalasi ko'rib chiqilgan. Zamonaviy ta'lim jarayonida raqamli vositalardan foydalanish o'quvchilarning tanqidiy va ijodiy fikrlashini rag'batlantirishda muhim o'rin tutadi. Maqolada interaktiv ta'lim platformalari, dasturiy ta'minot va onlayn resurslardan foydalanish yo'llari, ularning o'quvchilar mustaqilligiga ta'siri tahlil etiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko'rsatadiki, raqamli texnologiyalarni maqsadli va tizimli qo'llash boshlang'ich sinf o'quvchilarining mustaqil fikrlash ko'nikmalarini sezilarli darajada rivojlantiradi va ta'lim sifatini oshiradi.</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_20116388 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ORQALI BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING MUSTAQIL FIKRLASH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH Nizomiddinova, Saida Shuxratova, Zebiniso Baxodirova, Farzona Abdunazarova, Diyora Muratxodjayeva, Ziyoda <p class="MsoNormal"><span>Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarining mustaqil fikrlash qobiliyatlarini raqamli texnologiyalar orqali rivojlantirish masalasi ko'rib chiqilgan. Zamonaviy ta'lim jarayonida raqamli vositalardan foydalanish o'quvchilarning tanqidiy va ijodiy fikrlashini rag'batlantirishda muhim o'rin tutadi. Maqolada interaktiv ta'lim platformalari, dasturiy ta'minot va onlayn resurslardan foydalanish yo'llari, ularning o'quvchilar mustaqilligiga ta'siri tahlil etiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko'rsatadiki, raqamli texnologiyalarni maqsadli va tizimli qo'llash boshlang'ich sinf o'quvchilarining mustaqil fikrlash ko'nikmalarini sezilarli darajada rivojlantiradi va ta'lim sifatini oshiradi.</span></p> |
| title | RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ORQALI BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING MUSTAQIL FIKRLASH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.20116388 |