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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | French |
| Published: |
Zenodo
2025
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| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.20190114 |
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| _version_ | 1866901950631510016 |
|---|---|
| author | MOUAYA, Jacques |
| author_facet | MOUAYA, Jacques |
| contents | <p>La thèse intitulée <strong>« Rôle de la santé scolaire dans la prévention des maladies chez les adolescents et les jeunes en République du Congo : Analyse approfondie documentaire »</strong> s’intéresse à la contribution de la santé scolaire dans l’amélioration de l’état de santé des adolescents et des jeunes en République du Congo. Elle part du constat que cette tranche de la population fait face à de nombreux défis sanitaires, notamment les maladies transmissibles (paludisme, VIH/SIDA, tuberculose, infections respiratoires), les maladies non transmissibles émergentes, les grossesses précoces, les comportements sexuels à risque, la consommation de substances psychoactives ainsi qu’un accès limité aux services de santé adaptés.</p> <p>L’étude met en avant le rôle central de l’école comme espace privilégié de sensibilisation, d’éducation sanitaire et de prévention. Elle montre que les établissements scolaires peuvent contribuer à réduire la propagation des maladies grâce à des actions telles que la vaccination, l’éducation à l’hygiène, la promotion d’une alimentation équilibrée, l’activité physique, la santé mentale et l’éducation à la santé sexuelle et reproductive.</p> <p>Sur le plan méthodologique, la recherche repose principalement sur une analyse documentaire approfondie des politiques publiques, programmes nationaux, rapports institutionnels et publications scientifiques portant sur la santé scolaire en République du Congo. L’auteur examine notamment les initiatives gouvernementales, les actions des partenaires internationaux et la collaboration entre les secteurs de la santé et de l’éducation.</p> <p>La thèse souligne que, malgré l’existence d’initiatives telles que le Programme National de Santé Scolaire (PNSS), les interventions restent limitées par plusieurs contraintes : insuffisance de financement, faible couverture des programmes, manque de coordination intersectorielle, insuffisance des infrastructures sanitaires scolaires et déficit de personnel qualifié.</p> <p>Enfin, le travail propose plusieurs recommandations pour renforcer la santé scolaire au Congo, notamment :</p> <ul> <li>une meilleure intégration des services de santé dans les écoles ;</li> <li>le renforcement des politiques publiques de prévention ;</li> <li>l’amélioration de l’accès aux soins pour les jeunes ;</li> <li>le développement de programmes d’éducation sanitaire adaptés ;</li> <li>et le renforcement de la collaboration entre les ministères de la Santé et de l’Éducation ainsi que les partenaires techniques et financiers.</li> </ul> <p>Cette recherche s’inscrit ainsi dans une perspective de développement durable, en considérant que la santé scolaire constitue un levier essentiel pour améliorer à la fois les résultats éducatifs, la santé publique et le développement socio-économique du pays.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_20190114 |
| institution | Zenodo |
| language | fra |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Rôle de la santé scolaire dans la prévention des maladies chez les adolescents et les jeunes en République du Congo : Analyse approfondie documentaire MOUAYA, Jacques <p>La thèse intitulée <strong>« Rôle de la santé scolaire dans la prévention des maladies chez les adolescents et les jeunes en République du Congo : Analyse approfondie documentaire »</strong> s’intéresse à la contribution de la santé scolaire dans l’amélioration de l’état de santé des adolescents et des jeunes en République du Congo. Elle part du constat que cette tranche de la population fait face à de nombreux défis sanitaires, notamment les maladies transmissibles (paludisme, VIH/SIDA, tuberculose, infections respiratoires), les maladies non transmissibles émergentes, les grossesses précoces, les comportements sexuels à risque, la consommation de substances psychoactives ainsi qu’un accès limité aux services de santé adaptés.</p> <p>L’étude met en avant le rôle central de l’école comme espace privilégié de sensibilisation, d’éducation sanitaire et de prévention. Elle montre que les établissements scolaires peuvent contribuer à réduire la propagation des maladies grâce à des actions telles que la vaccination, l’éducation à l’hygiène, la promotion d’une alimentation équilibrée, l’activité physique, la santé mentale et l’éducation à la santé sexuelle et reproductive.</p> <p>Sur le plan méthodologique, la recherche repose principalement sur une analyse documentaire approfondie des politiques publiques, programmes nationaux, rapports institutionnels et publications scientifiques portant sur la santé scolaire en République du Congo. L’auteur examine notamment les initiatives gouvernementales, les actions des partenaires internationaux et la collaboration entre les secteurs de la santé et de l’éducation.</p> <p>La thèse souligne que, malgré l’existence d’initiatives telles que le Programme National de Santé Scolaire (PNSS), les interventions restent limitées par plusieurs contraintes : insuffisance de financement, faible couverture des programmes, manque de coordination intersectorielle, insuffisance des infrastructures sanitaires scolaires et déficit de personnel qualifié.</p> <p>Enfin, le travail propose plusieurs recommandations pour renforcer la santé scolaire au Congo, notamment :</p> <ul> <li>une meilleure intégration des services de santé dans les écoles ;</li> <li>le renforcement des politiques publiques de prévention ;</li> <li>l’amélioration de l’accès aux soins pour les jeunes ;</li> <li>le développement de programmes d’éducation sanitaire adaptés ;</li> <li>et le renforcement de la collaboration entre les ministères de la Santé et de l’Éducation ainsi que les partenaires techniques et financiers.</li> </ul> <p>Cette recherche s’inscrit ainsi dans une perspective de développement durable, en considérant que la santé scolaire constitue un levier essentiel pour améliorer à la fois les résultats éducatifs, la santé publique et le développement socio-économique du pays.</p> |
| title | Rôle de la santé scolaire dans la prévention des maladies chez les adolescents et les jeunes en République du Congo : Analyse approfondie documentaire |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.20190114 |