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| Main Authors: | , |
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| Format: | Recurso digital |
| Language: | |
| Published: |
Zenodo
2026
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| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.20271195 |
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| _version_ | 1866902004479033344 |
|---|---|
| author | Vidal Esteve, M. Isabel Sánchez Cruz, Melanie |
| author_facet | Vidal Esteve, M. Isabel Sánchez Cruz, Melanie |
| contents | <p><span><span>Este anexo abierto reúne la matriz completa de extracción y síntesis de los 82 estudios incluidos en la revisión sistemática que sustenta el artículo científico. El documento incorpora información bibliográfica y metodológica detallada de cada publicación revisada, incluyendo autoría, DOI/enlace de acceso, año de publicación, participantes, metodología empleada y principales resultados. Asimismo, el material presenta el mapeo analítico de las variables y encuentra a los diferentes ejes temáticos definidos en la investigación. Su publicación tiene como finalidad favorecer la transparencia, la trazabilidad metodológica, la reproducibilidad del estudio y la reutilización académica de los datos por parte de la comunidad científica.</span></span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_20271195 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Tabla de análisis de contenido de revisión bibliográfica - Inclusión alumnado con TEA en Secundaria Vidal Esteve, M. Isabel Sánchez Cruz, Melanie <p><span><span>Este anexo abierto reúne la matriz completa de extracción y síntesis de los 82 estudios incluidos en la revisión sistemática que sustenta el artículo científico. El documento incorpora información bibliográfica y metodológica detallada de cada publicación revisada, incluyendo autoría, DOI/enlace de acceso, año de publicación, participantes, metodología empleada y principales resultados. Asimismo, el material presenta el mapeo analítico de las variables y encuentra a los diferentes ejes temáticos definidos en la investigación. Su publicación tiene como finalidad favorecer la transparencia, la trazabilidad metodológica, la reproducibilidad del estudio y la reutilización académica de los datos por parte de la comunidad científica.</span></span></p> |
| title | Tabla de análisis de contenido de revisión bibliográfica - Inclusión alumnado con TEA en Secundaria |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.20271195 |