Empirismo y racionalismo en la educación: implicaciones epistemológicas para el aprendizaje y la enseñanza

Fuente: Zenodo

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Monteros Pazmiño, David, Camacho Yunda, Wilter Alexander, Verdezoto Merchán, Priscila Estefanía, Rivera Barragán, María Sol
Formato:	Recurso digital
Publicado:	Zenodo 2026
Materias:	empirismo, racionalismo, aprendizaje, enseñanza, educación
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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