Refleksiv o'qitish texnologiyalarining didaktik imkoniyatlari
Fuente:
Zenodo
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Recurso digital |
| Pubblicazione: |
Zenodo
2026
|
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1866901881512525824 |
|---|---|
| author | Xojiakbar Uzoqboyev |
| author_facet | Xojiakbar Uzoqboyev |
| contents | <p>Ushbu maqolada refleksiv o‘qitish texnologiyalarining didaktik imkoniyatlari, ularning ta’lim jarayonida<br>qo‘llanilishi va pedagogik samaradorlikni oshirishdagi roli tizimli tarzda tahlil qilinadi. Tadqiqotda refleksiv texnologiyalar<br>orqali talabalarning metakognitiv monitoring, tanqidiy fikrlash va muammolarni hal etish ko‘nikmalarini rivojlantirishning<br>metodologik asoslari yoritilgan. Maqolada xorijiy va mahalliy tadqiqotlar natijalari asosida refleksiv o‘qitish texnologiyalarining<br>didaktik imkoniyatlari, interaktiv mashg‘ulotlar hamda portfoliolar orqali ta’lim jarayonini individualizatsiyalash va<br>samaradorligini oshirish yo‘llari keltirilgan. Tadqiqot pedagogik amaliyotda refleksiv yondashuvni tizimli ravishda tatbiq<br>etish va talabalarning kognitiv hamda metakognitiv ko‘nikmalarini shakllantirish imkoniyatlarini o‘rganishga qaratilgan</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_20313299 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Refleksiv o'qitish texnologiyalarining didaktik imkoniyatlari Xojiakbar Uzoqboyev <p>Ushbu maqolada refleksiv o‘qitish texnologiyalarining didaktik imkoniyatlari, ularning ta’lim jarayonida<br>qo‘llanilishi va pedagogik samaradorlikni oshirishdagi roli tizimli tarzda tahlil qilinadi. Tadqiqotda refleksiv texnologiyalar<br>orqali talabalarning metakognitiv monitoring, tanqidiy fikrlash va muammolarni hal etish ko‘nikmalarini rivojlantirishning<br>metodologik asoslari yoritilgan. Maqolada xorijiy va mahalliy tadqiqotlar natijalari asosida refleksiv o‘qitish texnologiyalarining<br>didaktik imkoniyatlari, interaktiv mashg‘ulotlar hamda portfoliolar orqali ta’lim jarayonini individualizatsiyalash va<br>samaradorligini oshirish yo‘llari keltirilgan. Tadqiqot pedagogik amaliyotda refleksiv yondashuvni tizimli ravishda tatbiq<br>etish va talabalarning kognitiv hamda metakognitiv ko‘nikmalarini shakllantirish imkoniyatlarini o‘rganishga qaratilgan</p> |
| title | Refleksiv o'qitish texnologiyalarining didaktik imkoniyatlari |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.20313299 |