Education in Pakistan's English-Language Press (2023–2025): A Longitudinal Content Analysis of Thematic Patterns and Media Salience

Fuente: Zenodo

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Ali, Abid, Hussain, Syed Muhammad Mujtaba
Format:	Recurso digital
Publié:	Zenodo 2026
Sujets:	Content Analysis, Education Journalism, Agenda-Setting, Framing, Pakistan, Dawn Newspaper, Media Salience, Longitudinal Study
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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