ZAMONAVIY DIZAYN YONDASHUVLARI VOSITASIDA BADIIY KULOLCHILIK TA'LIMINING AKSIOLOGIK TRANSFORMATSIYASI
Fuente:
Zenodo
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | Russian |
| Published: |
Zenodo
2026
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1866902008937578496 |
|---|---|
| author | U.T.Mavlonov |
| author_facet | U.T.Mavlonov |
| contents | KIRISH: zamonaviy dizayn yondashuvlarining badiiy kulolchilik ta'limiga integratsiyalashuvi talabalarning estetik tafakkuri, kreativ kompetensiyasi hamda aksiologik qarashlarini rivojlantirishda muhim pedagogik omil hisoblanadi. mazkur tadqiqotda milliy kulolchilik an'analarini innovatsion dizayn texnologiyalari bilan uyg'unlashtirish orqali badiiy qadriyatlarni shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlari ilmiy tahlil qilinadi. MAQSAD: tadqiqotning maqsadi — milliy kulolchilik an'analarini zamonaviy dizayn yondashuvlari bilan integratsiyalash orqali talabalarda estetik tafakkur va kreativ kompetensiyani rivojlantirish metodikasini ishlab chiqishdir. MATERIALLAR VA METODLAR: tadqiqotda kulolchilik san'ati bo'yicha amaliy mashg'ulotlar, innovatsion dizayn texnologiyalari, pedagogik kuzatuv va qiyosiy tahlil metodlari qo'llanildi. milliy qadriyatlar va zamonaviy yondashuvlarning uyg'unligi nazariy asoslar bilan mustahkamlandi. NATIJALAR VA MUHOKAMA: natijalar shuni ko'rsatdiki, kulolchilik ta'limiga dizayn yondashuvlarini integratsiyalash talabalarda estetik qarashlarni kengaytiradi, ijodiy faoliyatni rag'batlantiradi va aksiologik qadriyatlarni shakllantiradi. bu jarayon ta'limning samaradorligini oshiradi. XULOSA: milliy kulolchilik an'analarini zamonaviy dizayn texnologiyalari bilan uyg'unlashtirish talabalarning estetik va kreativ rivojlanishida muhim pedagogik vosita bo'lib, badiiy qadriyatlarni shakllantirishda strategik ahamiyat kasb etadi. |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_20366731 |
| institution | Zenodo |
| language | rus |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | ZAMONAVIY DIZAYN YONDASHUVLARI VOSITASIDA BADIIY KULOLCHILIK TA'LIMINING AKSIOLOGIK TRANSFORMATSIYASI U.T.Mavlonov badiiy kulolchilik zamonaviy dizayn aksiologiya kreativ kompetensiya estetik tafakkur vizual modellashtirish innovatsion pedagogika kompozitsion fikrlash. KIRISH: zamonaviy dizayn yondashuvlarining badiiy kulolchilik ta'limiga integratsiyalashuvi talabalarning estetik tafakkuri, kreativ kompetensiyasi hamda aksiologik qarashlarini rivojlantirishda muhim pedagogik omil hisoblanadi. mazkur tadqiqotda milliy kulolchilik an'analarini innovatsion dizayn texnologiyalari bilan uyg'unlashtirish orqali badiiy qadriyatlarni shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlari ilmiy tahlil qilinadi. MAQSAD: tadqiqotning maqsadi — milliy kulolchilik an'analarini zamonaviy dizayn yondashuvlari bilan integratsiyalash orqali talabalarda estetik tafakkur va kreativ kompetensiyani rivojlantirish metodikasini ishlab chiqishdir. MATERIALLAR VA METODLAR: tadqiqotda kulolchilik san'ati bo'yicha amaliy mashg'ulotlar, innovatsion dizayn texnologiyalari, pedagogik kuzatuv va qiyosiy tahlil metodlari qo'llanildi. milliy qadriyatlar va zamonaviy yondashuvlarning uyg'unligi nazariy asoslar bilan mustahkamlandi. NATIJALAR VA MUHOKAMA: natijalar shuni ko'rsatdiki, kulolchilik ta'limiga dizayn yondashuvlarini integratsiyalash talabalarda estetik qarashlarni kengaytiradi, ijodiy faoliyatni rag'batlantiradi va aksiologik qadriyatlarni shakllantiradi. bu jarayon ta'limning samaradorligini oshiradi. XULOSA: milliy kulolchilik an'analarini zamonaviy dizayn texnologiyalari bilan uyg'unlashtirish talabalarning estetik va kreativ rivojlanishida muhim pedagogik vosita bo'lib, badiiy qadriyatlarni shakllantirishda strategik ahamiyat kasb etadi. |
| title | ZAMONAVIY DIZAYN YONDASHUVLARI VOSITASIDA BADIIY KULOLCHILIK TA'LIMINING AKSIOLOGIK TRANSFORMATSIYASI |
| topic | badiiy kulolchilik zamonaviy dizayn aksiologiya kreativ kompetensiya estetik tafakkur vizual modellashtirish innovatsion pedagogika kompozitsion fikrlash. |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.20366731 |