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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | German |
| Published: |
Zenodo
2008
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| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.7538430 |
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| _version_ | 1866901400952242176 |
|---|---|
| author | Etzold, Heiko |
| author_facet | Etzold, Heiko |
| contents | <p>1. Staatsexamenarbeit, Universität Leipzig. In der Arbeit werden zunächst Einsichten herausgearbeitet, an denen hinsichtlich des Ableitungsbegriffs bei Schülerinnen und Schülern gearbeitet werden sollte bzw. wird. Dies wird aus fachdidaktischer Sicht, aus der Sicht des Lehrplans und der Schulbücher sowie der unterrichtenden Lehrerkräfte einer konkreten kleinen Schülerpopulation ermittelt. An zweiter Stelle steht die Überprüfung des Erreichens ausgewählter Einsichten an dieser Schülerpopulation.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_7538430 |
| institution | Zenodo |
| language | deu |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Der Ableitungsbegriff im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II – Eine Untersuchung zur Ausbildung von Schülervorstellungen Etzold, Heiko <p>1. Staatsexamenarbeit, Universität Leipzig. In der Arbeit werden zunächst Einsichten herausgearbeitet, an denen hinsichtlich des Ableitungsbegriffs bei Schülerinnen und Schülern gearbeitet werden sollte bzw. wird. Dies wird aus fachdidaktischer Sicht, aus der Sicht des Lehrplans und der Schulbücher sowie der unterrichtenden Lehrerkräfte einer konkreten kleinen Schülerpopulation ermittelt. An zweiter Stelle steht die Überprüfung des Erreichens ausgewählter Einsichten an dieser Schülerpopulation.</p> |
| title | Der Ableitungsbegriff im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II – Eine Untersuchung zur Ausbildung von Schülervorstellungen |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.7538430 |