Entwicklung eines Fragebogens für Schulleitungen zur Untersuchung der Zusammenarbeit mit Logopädinnen und Logopäden
Fuente:
Zenodo
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Recurso digital |
| Lingua: | tedesco |
| Pubblicazione: |
Zenodo
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
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| _version_ | 1866901942339371008 |
|---|---|
| author | Schuler, Ramona Suter, Philipp |
| author_facet | Schuler, Ramona Suter, Philipp |
| contents | <p>Eine gelingende Zusammenarbeit von Logopädinnen und Logopäden mit den Schulleitungen an Regelschulen ist im Interesse aller Beteiligter. Die Thematik wurde bislang aber noch kaum systematisch bearbeitet. Das Ziel der vorliegenden Bachelorarbeit ist ein Fragebogen, welcher die Zusammenarbeit zwischen Schulleitungspersonen und logopädischen Fachpersonen untersucht. Als Grundlage für die Fragen dienen die Berufsaufträge der zwei Professionen. Mittels zwei kognitiven Interviews wird der Fragebogen ausgewertet. Auf Grundlage der geschilderten Erfahrungen und Verbesserungsvorschläge wurde der Fragebogen überarbeitet und finalisiert. Insgesamt wird er als zweckmässig und ergründend angesehen. In einem nächsten Schritt könnte er als Ersterhebungsinstrument in der Praxis zur Anwendung kommen.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_7898578 |
| institution | Zenodo |
| language | deu |
| publishDate | 2023 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Entwicklung eines Fragebogens für Schulleitungen zur Untersuchung der Zusammenarbeit mit Logopädinnen und Logopäden Schuler, Ramona Suter, Philipp Logopädie Bachelorarbeit Schulleitung Fragebogen Zusammenarbeit <p>Eine gelingende Zusammenarbeit von Logopädinnen und Logopäden mit den Schulleitungen an Regelschulen ist im Interesse aller Beteiligter. Die Thematik wurde bislang aber noch kaum systematisch bearbeitet. Das Ziel der vorliegenden Bachelorarbeit ist ein Fragebogen, welcher die Zusammenarbeit zwischen Schulleitungspersonen und logopädischen Fachpersonen untersucht. Als Grundlage für die Fragen dienen die Berufsaufträge der zwei Professionen. Mittels zwei kognitiven Interviews wird der Fragebogen ausgewertet. Auf Grundlage der geschilderten Erfahrungen und Verbesserungsvorschläge wurde der Fragebogen überarbeitet und finalisiert. Insgesamt wird er als zweckmässig und ergründend angesehen. In einem nächsten Schritt könnte er als Ersterhebungsinstrument in der Praxis zur Anwendung kommen.</p> |
| title | Entwicklung eines Fragebogens für Schulleitungen zur Untersuchung der Zusammenarbeit mit Logopädinnen und Logopäden |
| topic | Logopädie Bachelorarbeit Schulleitung Fragebogen Zusammenarbeit |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.7898578 |