ADOECIMENTO EMOCIONAL-INSTITUCIONAL DOCENTE (AEI): UMA ABORDAGEM INSTITUCIONAL PARA COMPREENDER A PRODUÇÃO DO SOFRIMENTO PROFISSIONAL NA DOCÊNCIA

Fuente: Zenodo

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Costa, Edilma Soares Machado
Formato:	Recurso digital
Publicado:	Zenodo 2026
Materias:	Sofrimento Docente Burnout Docente Bem-estar Docente Pertencimento Institucional Reconhecimento Profissional
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet