O PAPEL DO VÍNCULO AFETIVO NA REGULAÇÃO DO COMPORTAMENTO E DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TDAH

Fuente: Zenodo

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Souza, Valdirene Aparecida de, Siqueira, Nadilson, Silva, Mariléia da, Carvalho, Kenia de Aguiar, Santos, Jose Walter Caetano dos
Natura:	Recurso digital
Pubblicazione:	Zenodo 2026
Soggetti:	Afetividade Professor Aluno Tdah Aprendizagem
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Accesso online