Salvato in:
| Autori principali: | Souza, Valdirene Aparecida de, Siqueira, Nadilson, Silva, Mariléia da, Carvalho, Kenia de Aguiar, Santos, Jose Walter Caetano dos |
|---|---|
| Natura: | Recurso digital |
| Lingua: | |
| Pubblicazione: |
Zenodo
2026
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.70773/revistatopicos/776811279 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
A EDUCAÇÃO INFANTIL E A AFETIVIDADE: ANÁLISE DA RELAÇÃO AFETIVA ENTRE PROFESSOR/ALUNOS DO INSTITUTO VIDA E AMOR NA CIDADE DE JOÃO PESSOA E A APRENDIZAGEM
di: Maria Marileide Bento de Queiroz
Pubblicazione: (2015)
di: Maria Marileide Bento de Queiroz
Pubblicazione: (2015)
PAR EDUCATIVO–A MANIFESTAÇÃO DO VÍNCULO COM A APRENDIZAGEM
di: Gabriel Pinheiro Silva
Pubblicazione: (2016)
di: Gabriel Pinheiro Silva
Pubblicazione: (2016)
IMPACTOS DA ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR NO COMPORTAMENTO ATENCIONAL DE ALUNOS COM TDAH: UMA ANÁLISE DA LITERATURA
di: Serafim Arquemin, Claudiane
Pubblicazione: (2025)
di: Serafim Arquemin, Claudiane
Pubblicazione: (2025)
REVELANDO E COMPREENDENDO O RELACIONAMENTO PROFESSOR-ALUNO EM MARKETING
di: ANA AKEMI IKEDA
Pubblicazione: (2008)
di: ANA AKEMI IKEDA
Pubblicazione: (2008)
AVALIAR: UM DIÁLOGO DA AFETIVIDADE COM A REDE DE RELAÇÕES DESENVOLVIDAS NO COTIDIANO ESCOLAR
di: Sandra Maria Nascimento de MATTOS
Pubblicazione: (2008)
di: Sandra Maria Nascimento de MATTOS
Pubblicazione: (2008)
AFETIVIDADE E METACOGNIÇÃO EM PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE SUA APRENDIZAGEM EM FÍSICA
di: Marta Maximo Pereira
Pubblicazione: (2016)
di: Marta Maximo Pereira
Pubblicazione: (2016)
Representações Sociais de Docentes da EJA: afetividade e formação docente
di: Poliana da Silva Almeida Santos Camargo
Pubblicazione: (2017)
di: Poliana da Silva Almeida Santos Camargo
Pubblicazione: (2017)
APRENDIZAGEM ESCOLAR NO CIBERESPAÇO: CONTROVÉRSIAS REVELADAS POR ALUNOS(AS) DO ENSINO FUNDAMENTAL
di: Diane Schlieck
Pubblicazione: (2021)
di: Diane Schlieck
Pubblicazione: (2021)
RECORTE DISCURSIVO SOBRE UMA PRÁTICA SEDUTORA: CRIANÇAS, CONHECIMENTOS E AFETIVIDADE
di: Lília C. V. Viana
Pubblicazione: (2014)
di: Lília C. V. Viana
Pubblicazione: (2014)
As Interações na Atividade de Resolução de Problemas e o Desenvolvimento da Capacidade de Comunicar no Ensino Básico
di: Maria de Lurdes Serrazina
Pubblicazione: (2012)
di: Maria de Lurdes Serrazina
Pubblicazione: (2012)
DA INCLUSÃO ESCOLAR DO DEFICIENTE VISUAL À EDUCAÇÃO PARA O SUJEITO
di: Nazaré Cristina Cunha de Azevedo
Pubblicazione: (2013)
di: Nazaré Cristina Cunha de Azevedo
Pubblicazione: (2013)
Afetividade na aprendizagem da leitura e da escrita: uma análise a partir da realidade escolar
di: Elvira Cristina Martins Tassoni
Pubblicazione: (2013)
di: Elvira Cristina Martins Tassoni
Pubblicazione: (2013)
Memória, cognição e afetividade: um estudo acerca de processos de retomada em aulas de Física do Ensino Médio
di: Marta Maximo Pereira
Pubblicazione: (2016)
di: Marta Maximo Pereira
Pubblicazione: (2016)
A INFLUÊNCIA DA RELAÇÃO PROFESSOR-ESTUDANTE NA APRENDIZAGEM DISCENTE: percepções de professores de Ciências e Matemática
di: Deise Nivia Reisdoefer
Pubblicazione: (2017)
di: Deise Nivia Reisdoefer
Pubblicazione: (2017)
EMPOWERMENT DE PROFESSORES E ALUNOS POR MEIO DA PEDAGOGIA DO ESPORTE
di: Mesaque Silva Correia
Pubblicazione: (2020)
di: Mesaque Silva Correia
Pubblicazione: (2020)
O HÁBITO DE LEITURA DO PROFESSOR DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
di: Emanoela Luisiana Pereira
Pubblicazione: (2015)
di: Emanoela Luisiana Pereira
Pubblicazione: (2015)
Diretrizes de projeto com enfoque nos afetos e na memória positiva orientada à sustentabilidade
di: Myrla Lopes Torres
Pubblicazione: (2021)
di: Myrla Lopes Torres
Pubblicazione: (2021)
Afetividade nas práticas pedagógicas
di: Sérgio Antônio da Silva Leite
Pubblicazione: (2012)
di: Sérgio Antônio da Silva Leite
Pubblicazione: (2012)
INVESTIGANDO AS INTERAÇÕES EM SALA DE AULA: WALLON E AS VINCULAÇÕES AFETIVAS ENTRE CRIANÇAS DE CINCO ANOS
di: Helga Loos-Sant’Ana
Pubblicazione: (2013)
di: Helga Loos-Sant’Ana
Pubblicazione: (2013)
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS E PROFESSORES DO CURSO DE MODA RESPEITO DO MERCADO CONSUMIDOR
di: Ana Torres
Pubblicazione: (2012)
di: Ana Torres
Pubblicazione: (2012)
Violência ‘na’ e ‘da’ escola: concepções de professores e alunos adolescentes
di: Roseny Aparecida Vieira
Pubblicazione: (2015)
di: Roseny Aparecida Vieira
Pubblicazione: (2015)
O aluno surdo aprendendo inglês em escola inclusiva: uma perspectiva Vygotskiana
di: Tânitha Gléria de Medeiros
Pubblicazione: (2010)
di: Tânitha Gléria de Medeiros
Pubblicazione: (2010)
O uso do GeoGebra no ensino de trigonometria: uma experiência com alunos do ensino médio
di: Aleksandre Saraiva Dantas
Pubblicazione: (2015)
di: Aleksandre Saraiva Dantas
Pubblicazione: (2015)
Desempenho acadêmico discente e sua relação com a avaliação docente: proposta de framework teórico
di: Roberto Brazileiro Paixão
Pubblicazione: (2018)
di: Roberto Brazileiro Paixão
Pubblicazione: (2018)
DIFICULDADES DO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC): UM ESTUDO COM OS DOCENTES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA DE ENSINO SUPERIOR
di: B. C. MEDEIROS
Pubblicazione: (2015)
di: B. C. MEDEIROS
Pubblicazione: (2015)
A Abordagem de Primeiros Socorros Realizada Pelos Professores em uma Unidade de Ensino Estadual em Anápolis – GO
di: Glaucia Oliveira Abreu Batista Meireles
Pubblicazione: (2014)
di: Glaucia Oliveira Abreu Batista Meireles
Pubblicazione: (2014)
A CONCEPÇÃO DE TRABALHO PARA ALUNOS E PROFESSORES DE UM CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM
di: Amailson Sandro de Barros
Pubblicazione: (2016)
di: Amailson Sandro de Barros
Pubblicazione: (2016)
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES ACERCA DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA: A PRÁTICA EDUCACIONAL E O IDEAL DO AJUSTE À NORMALIDADE
di: Carlo Ralph de Musis
Pubblicazione: (2010)
di: Carlo Ralph de Musis
Pubblicazione: (2010)
AFETIVIDADE INSTITUCIONAL: REFLEXÕES SOBRE AS CONTRIBUICÕES DA PSICOLOGIA NA GESTÃO DO AFETIVO NAS ORGANIZAÇÕES DE TRABALHO
di: Regina Lúcia Moura de Araújo
Pubblicazione: (2010)
di: Regina Lúcia Moura de Araújo
Pubblicazione: (2010)
O DESPERTAR DO GOSTO PELA LEITURA: UMA BIBLIOTECA COM SABER E SABOR
di: Bianka Pires André
Pubblicazione: (2015)
di: Bianka Pires André
Pubblicazione: (2015)
USO DE LÍNGUA MATERNA NA INTERAÇÃO PROFESSOR/ALUNO DURANTE AS AULAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA
di: Sheilar Nardon da Silva
Pubblicazione: (2011)
di: Sheilar Nardon da Silva
Pubblicazione: (2011)
Influência de Aspectos Afetivos na Relação entre Professor e Alunos em Sala de Aula de Matemática
di: Milene Carneiro Machado
Pubblicazione: (2010)
di: Milene Carneiro Machado
Pubblicazione: (2010)
O papel do professor junto ao aluno com Altas Habilidades
di: Andréia Jaqueline Devalle Rech
Pubblicazione: (2005)
di: Andréia Jaqueline Devalle Rech
Pubblicazione: (2005)
A Relação Professor-Aluno de uma Perspectiva Gramsciana
di: Rene Trentin Silveira
Pubblicazione: (2018)
di: Rene Trentin Silveira
Pubblicazione: (2018)
A iniciação na docência: analisando experiências de alunos professores das Licenciaturas
di: Josilene Silva da Costa
Pubblicazione: (2007)
di: Josilene Silva da Costa
Pubblicazione: (2007)
PSICOLOGIA AMBIENTAL E SIMBOLISMO DO ESPAÇO: MAPEAMENTO AFETIVO DA RELAÇÃO DE TRABALHADORES DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL COM SEUS LUGARES DE TRABALHO
di: ANDERSSON DE CASTRO LIMA
Pubblicazione: (2021)
di: ANDERSSON DE CASTRO LIMA
Pubblicazione: (2021)
SER CRIANÇA E SER ALUNO: CONCEPÇÕES DAS PROFESSORAS DO 1° CICLO DO ENSINO BÁSICO
di: Fátima Pereira
Pubblicazione: (2009)
di: Fátima Pereira
Pubblicazione: (2009)
DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DE ESTRATÉGIA EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PELA PERSPECTIVA DE PROFESSORES E ALUNOS
di: Jéferson Deleon Fávero
Pubblicazione: (2016)
di: Jéferson Deleon Fávero
Pubblicazione: (2016)
A AFINIDADE COM A FÍSICA: UMA ANÁLISE FEITA COM ESTUDANTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL (UFMS)
di: Bruno dos Santos Simões
Pubblicazione: (2013)
di: Bruno dos Santos Simões
Pubblicazione: (2013)
OS SENTIDOS DA SENSIBILIDADE E SUA FRUIÇÃO NO FENÔMENO DO EDUCAR
di: Miguel Almir Lima de Araújo
Pubblicazione: (2009)
di: Miguel Almir Lima de Araújo
Pubblicazione: (2009)
Documenti analoghi
-
A EDUCAÇÃO INFANTIL E A AFETIVIDADE: ANÁLISE DA RELAÇÃO AFETIVA ENTRE PROFESSOR/ALUNOS DO INSTITUTO VIDA E AMOR NA CIDADE DE JOÃO PESSOA E A APRENDIZAGEM
di: Maria Marileide Bento de Queiroz
Pubblicazione: (2015) -
PAR EDUCATIVO–A MANIFESTAÇÃO DO VÍNCULO COM A APRENDIZAGEM
di: Gabriel Pinheiro Silva
Pubblicazione: (2016) -
IMPACTOS DA ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR NO COMPORTAMENTO ATENCIONAL DE ALUNOS COM TDAH: UMA ANÁLISE DA LITERATURA
di: Serafim Arquemin, Claudiane
Pubblicazione: (2025) -
REVELANDO E COMPREENDENDO O RELACIONAMENTO PROFESSOR-ALUNO EM MARKETING
di: ANA AKEMI IKEDA
Pubblicazione: (2008) -
AVALIAR: UM DIÁLOGO DA AFETIVIDADE COM A REDE DE RELAÇÕES DESENVOLVIDAS NO COTIDIANO ESCOLAR
di: Sandra Maria Nascimento de MATTOS
Pubblicazione: (2008)