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    Use of Technology in Adult Literacy: Minnesota's Programs. Autoría: Turner, Terilyn C., Frick, Elizabeth

    Published 1990
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  2. 42
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    Tutorial Library Instruction: The Freshman Program at Berea College. Autoría: Hughes, Phyllis, Flandreau, Arthur

    Published 1980
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  3. 43
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    The Design and Implementation of a Microcomputer Program for Library Orientation. Autoría: Nipp, Deanna, Straub, Ron

    Published 1986
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  4. 44
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    Survey of Methods, Resources, and Formats for Teaching Constraint Programming Autoría: Santanam, Tejas, Simonis, Helmut

    Published 2024
    Fuente: arXiv
    Tipo de material: Preprint
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  5. 45
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    Practical Deductive Verification of OCaml Programs (Extended Version) Autoría: Pereira, Mário

    Published 2024
    Fuente: arXiv
    Tipo de material: Preprint
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  6. 46
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    An Implementation of a Visual Stepper in the GRASP Programming System Autoría: Godek, Panicz Maciej

    Published 2025
    Fuente: arXiv
    Tipo de material: Preprint
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  7. 47
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    Students Create Art: Expanding an After-School Program Autoría: Schwartz, Diane C., Pace, Darra

    Published 2008
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  8. 48
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    The College Access, Retention and Employment (CARE) Program Model. Autoría: Smith, Mara Cooper

    Published 1998
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  9. 49
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    CodeSCAN: ScreenCast ANalysis for Video Programming Tutorials Autoría: Naumann, Alexander, Hertlein, Felix, Höllig, Jacqueline, Cazzonelli, Lucas, Thoma, Steffen

    Published 2024
    Fuente: arXiv
    Tipo de material: Preprint
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  10. 50
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    A Flexible Instruction Program: How Demographics Drive the Design. Autoría: Nozero, Victoria A., Whitten, Penelope A., Heaton, Shelley, Tuma, Kay, Master, Nancy, Armstrong, Alison

    Published 1998
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Relevance of Libraries and Librarians in Distance Education Programs of Universities in Nigeria Autoría: Chidi Nuel-Jean, Okoye, Okoye, Michael Onuchukwu

    Published 2020
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  12. 52
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    Tutorly: Turning Programming Videos Into Apprenticeship Learning Environments with LLMs Autoría: Li, Wengxi, Pea, Roy, Haber, Nick, Subramonyam, Hari

    Published 2024
    Fuente: arXiv
    Tipo de material: Preprint
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    A Chemical Information Literacy Program for First-Year Students Autoría: Gawalt, Ellen S., Adams, Barbara

    Published 2011
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Is the Library's Online Orientation Program Effective with English Language Learners? Autoría: Albarillo, Frans

    Published 2017
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  15. 55
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    Participant Perspectives: A View from Three Adult Tutorial Programs in New Hampshire. Autoría: Thomas, Randy Ann

    Published 1994
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  16. 56
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    Are We There Yet? Evaluating Library Collections, Reference Services, Programs, and Personnel. Autoría: Robbins-Carter, Jane, Zweizig, Douglas L.

    Published 1985
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Are We There Yet? Evaluating Library Collections, Reference Services, Programs, and Personnel. Autoría: Robbins-Carter, Jane, Zweizig, Douglas L.

    Published 1985
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Are We There Yet? Evaluating Library Collections, Reference Services, Programs, and Personnel. Autoría: Robbins-Carter, Jane, Zweizig, Douglas L.

    Published 1985
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Are We There Yet? Evaluating Library Collections, Reference Services, Programs, and Personnel. Autoría: Robbins-Carter, Jane, Zweizig, Douglas L.

    Published 1986
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    College Library Prototype Tutorial Program to Prepare Adults for CLEP Examinations. Autoría: Gottlober, Helen R.

    Published 1976
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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