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    Psychosemiotics and Libraries: Identifying Signways in Library Informational Guides, Games, and Tutorials Autoría: Laster, Barbara, Blummer, Barbara, Kenton, Jeffrey M.

    Veröffentlicht 2010
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Off the Shelf and out of the Box: Saving Time, Meeting Outcomes and Reaching Students with Information Literacy Modules Autoría: Kelley, Jennifer

    Veröffentlicht 2012
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    Information Literacy "Learning" via Online Tutorials: A Collaboration between Subject Specialist and Instructional Design Librarian Autoría: Lo, Leo S., Dale, Jenny McCraw

    Veröffentlicht 2009
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    Video and HTML: Testing Online Tutorial Formats with Biology Students Autoría: Craig, Cindy L., Friehs, Curt G.

    Veröffentlicht 2013
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Bibliography of Australian Adult Education, 1835-1965. Autoría: Crew, Vernon

    Veröffentlicht 1968
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Library Research Success: Designing an Online Tutorial To Teach Information Literacy Skills to First-Year Students. Autoría: Donaldson, Kelly A.

    Veröffentlicht 2000
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    Comparative Study of Student Support Services of UKOU and SLOU Autoría: Gujjar, Aijaz Ahmed, Choudhry, Bushra Naoreen, Choudhry, Amtul Hafeez

    Veröffentlicht 2008
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    Evolution of an Information Competency Requirement for Undergraduates Autoría: Walsh, Tiffany R.

    Veröffentlicht 2011
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    Integrating an Information Literacy Quiz into the Learning Management System Autoría: Lowe, M. Sara, Booth, Char, Tagge, Natalie, Stone, Sean

    Veröffentlicht 2014
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Choose Your Own Research Adventure: An Asynchronous Tutorial to Address "Research as Inquiry" Autoría: Stacy Brinkman, Samantha Hilton

    Veröffentlicht 2024
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    Pushing the Limits: Creative Web Use in Libraries Related to Instruction. Autoría: Vander Meer, Patricia Fravel

    Veröffentlicht 2000
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    Multimedia: Meeting the Demand for User Education with a Self-Instructional Tutorial. Autoría: Vander Meer, Patricia F., Rike, Galen E.

    Veröffentlicht 1996
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    Online Learning Communities: Enhancing the Acquisition of Information Skills by Undergraduate Students of the University of Puerto Rico at Carolina Autoría: Dominguez Flores, Noraida

    Veröffentlicht 2010
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Universal Design for Learning (UDL) in the Academic Library: A Methodology for Mapping Multiple Means of Representation in Library Tutorials Autoría: Webb, Katy Kavanagh, Hoover, Jeanne

    Veröffentlicht 2015
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    It Takes a Library To Support Distance Learners. Autoría: Buehler, Marianne, Dopp, Elizabeth, Hughes, Kerry A., Thompson, Jen

    Veröffentlicht 2001
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    Designing LibGuides as Instructional Tools for Critical Thinking and Effective Online Learning Autoría: Baker, Ruth L.

    Veröffentlicht 2014
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Library Services Online: Introducing Library Services for Online MBA Classes Autoría: Slavin, Laura C.

    Veröffentlicht 2015
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Development, Delivery, and Outcomes of a Distance Course for New College Students. Autoría: O'Hanlon, Nancy

    Veröffentlicht 2001
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    The Development and Use of Online Information Literacy Activities to Engage First Year Health Students during the COVID-19 Pandemic Autoría: Siddall, Gillian

    Veröffentlicht 2022
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    Vocational and Staff Development in the Community College. Autoría: McQuay, Paul L.

    Veröffentlicht 1976
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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