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  1. 201
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    The Writing Center: Troy State University.

    Veröffentlicht 1988
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  2. 202
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    Engaging Learner Support: An Investigation of Faculty-Library Collaboration to Provide Live Course-Specific Learner Support in the Online Classroom Environment Autoría: Fields, Alison

    Veröffentlicht 2014
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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  3. 203
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    Developing In-House Tutorials. Autoría: Nickerson, Gord

    Veröffentlicht 1991
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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  4. 204
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    Visions of DNA Nanotechnology at 40 for the Next 40

    Veröffentlicht 2023
    Fuente: DOAB / OAPEN
    Tipo de material: Libro electrónico
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  5. 205
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    Quality Tutorials in Open and Distance Learning: Exploring Experiences of Zimbabwe Open University Students Autoría: Chikoko, Vitalis, Chiome, Chrispen

    Veröffentlicht 2013
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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  6. 206
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    The MAGIC of Web Tutorials: How One Library (Re)Focused Its Delivery of Online Learning Objects on Users Autoría: Hess, Amanda Nichols

    Veröffentlicht 2013
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Bibliography of Australian Adult Education, 1835-1965. Autoría: Crew, Vernon

    Veröffentlicht 1968
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Online Tutorials and Effective Information Literacy Instruction for Distance Learners Autoría: Gonzales, Brighid M.

    Veröffentlicht 2014
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Finding the Balance in Online Library Instruction: Sustainable and Personal Autoría: Moran, Carrie, Mulvihill, Rachel

    Veröffentlicht 2017
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  10. 210
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    Psychosemiotics and Libraries: Identifying Signways in Library Informational Guides, Games, and Tutorials Autoría: Laster, Barbara, Blummer, Barbara, Kenton, Jeffrey M.

    Veröffentlicht 2010
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Off the Shelf and out of the Box: Saving Time, Meeting Outcomes and Reaching Students with Information Literacy Modules Autoría: Kelley, Jennifer

    Veröffentlicht 2012
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Information Literacy "Learning" via Online Tutorials: A Collaboration between Subject Specialist and Instructional Design Librarian Autoría: Lo, Leo S., Dale, Jenny McCraw

    Veröffentlicht 2009
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Video and HTML: Testing Online Tutorial Formats with Biology Students Autoría: Craig, Cindy L., Friehs, Curt G.

    Veröffentlicht 2013
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Library Research Success: Designing an Online Tutorial To Teach Information Literacy Skills to First-Year Students. Autoría: Donaldson, Kelly A.

    Veröffentlicht 2000
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Comparative Study of Student Support Services of UKOU and SLOU Autoría: Gujjar, Aijaz Ahmed, Choudhry, Bushra Naoreen, Choudhry, Amtul Hafeez

    Veröffentlicht 2008
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Evolution of an Information Competency Requirement for Undergraduates Autoría: Walsh, Tiffany R.

    Veröffentlicht 2011
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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  17. 217
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    Integrating an Information Literacy Quiz into the Learning Management System Autoría: Lowe, M. Sara, Booth, Char, Tagge, Natalie, Stone, Sean

    Veröffentlicht 2014
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Choose Your Own Research Adventure: An Asynchronous Tutorial to Address "Research as Inquiry" Autoría: Stacy Brinkman, Samantha Hilton

    Veröffentlicht 2024
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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    Pushing the Limits: Creative Web Use in Libraries Related to Instruction. Autoría: Vander Meer, Patricia Fravel

    Veröffentlicht 2000
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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  20. 220
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    Multimedia: Meeting the Demand for User Education with a Self-Instructional Tutorial. Autoría: Vander Meer, Patricia F., Rike, Galen E.

    Veröffentlicht 1996
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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