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    Guidelines for Educational Facilities for Hearing Impaired Children.

    Veröffentlicht 1970
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    The Learning Center; A Sphere for Nontraditional Approaches to Education. Autoría: Peterson, Gary T.

    Veröffentlicht 1975
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    University of Melbourne Library Meeting the Challenges of Providing Information Literacy in a Networked Environment. Autoría: Robertson, Sabina

    Veröffentlicht 1999
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Using Telecentres in Support of Distance Education. Knowledge Series: A Topical, Start-Up Guide to Distance Education Practice and Delivery. Autoría: Latchem, Colin

    Veröffentlicht 2001
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Outreach to International Campuses: Removing Barriers and Building Relationships Autoría: Mee, Susan

    Veröffentlicht 2013
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    The Embedded Librarian Program Autoría: Matthew, Victoria, Schroeder, Ann

    Veröffentlicht 2006
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Determinants of CPA Licensure Exam Performance: A Mixed Methods Evaluation in a Philippine State University Autoría: Lianza, Timoleon

    Veröffentlicht 2025
    Fuente: Zenodo
    Tipo de material: Recurso digital
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    Computer-Based Data Used To Support a College's Minority Education Initiative. Autoría: Roberts, Charlie D., And Others

    Veröffentlicht 1992
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE TUTORÍAS DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LOS MOCHIS (CASO CARRERA DE INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL PERÍODO 2013-2014) Autoría: Nora Patricia Ayala- Bobadilla

    Veröffentlicht 2014
    Fuente: Redalyc
    Tipo de material: Artículo científico
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    Responses of Fall 1980 Entering Students: Spring 1981 Continuing Student Survey. Student Flow Program, Report 11.

    Veröffentlicht 1981
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    PARTICIPATORY METHODOLOGY, FROM INDUCTION TO RESEARCH, FOR ACADEMIC AND SOCIO-CULTURALLY DISADVANTAGED COLLEGE STUDENTS Autoría: Rodrigo Ramirez-Tagle

    Veröffentlicht 2022
    Fuente: Redalyc
    Tipo de material: Artículo científico
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    BayesianFitForecast: A User-Friendly R Toolbox for Parameter Estimation and Forecasting with Ordinary Differential Equations Autoría: Karami, Hamed, Bleichrodt, Amanda, Luo, Ruiyan, Chowell, Gerardo

    Veröffentlicht 2024
    Fuente: arXiv
    Tipo de material: Preprint
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    TraianProt: a user-friendly R shiny application for wide format proteomics data downstream analysis Autoría: de la Camara-Fuentes, Samuel, Gutierrez-Blazquez, Dolores, Hernaez, Maria Luisa, Gil, Concha

    Veröffentlicht 2024
    Fuente: arXiv
    Tipo de material: Preprint
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    Flattening subtyping by eta expansion Autoría: Dunfield, Jana

    Veröffentlicht 2024
    Fuente: arXiv
    Tipo de material: Preprint
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    A11yShape: AI-Assisted 3-D Modeling for Blind and Low-Vision Programmers Autoría: Zhang, Zhuohao Jerry, Li, Haichang, Yu, Chun Meng, Faruqi, Faraz, Xie, Junan, Kim, Gene S-H, Fan, Mingming, Forbes, Angus G., Wobbrock, Jacob O., Guo, Anhong, He, Liang

    Veröffentlicht 2025
    Fuente: arXiv
    Tipo de material: Preprint
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    Learning Through Listening: Applying Listening Skills to the Curriculum. Autoría: Abel, Georgie L., And Others

    Veröffentlicht 1973
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Library Skills Assessment Project: Final Report. Autoría: Schuck, Brian R.

    Veröffentlicht 1992
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    The Technology Workshop: Empowering Students with Campus Technology. Autoría: Lever-Duffy, Judy

    Veröffentlicht 1993
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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    Magnetism in Nursing Education: A Qualitative Embedded Case Study of High‐Applicant Nursing Programs Amid a National Decline Autoría: Michela Marchi, Erica Visintini, Gaia Magro, Gaia Dussi, Stefania Chiappinotto, Renzo Moreale, Chiara Moreal, Alvisa Palese

    Veröffentlicht 2025
    Fuente: Wiley Open Access
    Tipo de material: Artículo Open Access
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    Clinical Pharmacology Quality Assurance Program for Global HIV and Co‐Infection Drug Development Autoría: Robin DiFrancesco, Troy D. Wood, Raymond Cha, Jill S. Hochreiter, Susan L. Rosenkranz, Mona Farhad, Kyle R. Whitson, Connor E. Gould, Lauren E. Hill, Linda L. Hale, Philip H. Lindhorst, Diala Ghazal, Charlene R. Taylor, Madiha Quraishi, Suzanne M. Siminski, Yoninah Cramer, Heather L. Sprenger, Gene D. Morse

    Veröffentlicht 2026
    Fuente: Wiley Open Access
    Tipo de material: Artículo Open Access
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